孩子外出遇到“小霸王”,良好的社交能力,才是避免被欺负的关键( 二 )
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闹闹爸爸哄了一会儿 , 若兰也过去拉着闹闹的手说“我们一起玩吧” , 闹闹停止了哭泣 , 跟若兰一起玩起来 。 闹闹爸爸见儿子不哭了 , 还有了玩伴 , 就退到了我旁边 , 问道“刚才那个凡凡也打你家孩子了?”我说“推了两下 , 想抓头发没抓着” 。
闹闹爸爸听我如此说 , 愤愤地说道“那个孩子 , 简直就是一个小霸王 , 见谁都打 。 刚才把我儿子的脸都打红了 。 人家(比闹闹)还小几个月 , 人家妈妈又不住地道歉 , 我一个男的 , 也不好跟人家一个女的计较 , 只能说小孩子之间打打闹闹是常有的事 。 这样的孩子 , 以后上学都没有幼儿园敢收......”
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遇到“小霸王” , 孩子和家长的反应 , 影响着对方的态度 。
刚才的事情 , 我是全程看在眼里的 , 这个凡凡确实是太霸道了 。 不过 , 闹闹在这半个小时左右的时间里 , 连续3次被欺负 , 和他自身以及家长的反应也有很大关系 。
闹闹第一次被推 , 凡凡妈妈道了歉 , 闹闹爸爸“大度”谅解 , 而作为当事人的两个孩子之间没有任何交流 , 闹闹没有获得道歉(凡凡妈妈是对着闹闹爸爸道歉的 , 而不是给受害人闹闹道歉) , 凡凡也没有承认自己的错误 。
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闹闹第二次被推 , 双方家长都没有任何反应(一是离得稍微有点远 , 二是没产生多大后果 , 就没当回事) , 闹闹一声不吭(大约是爸爸没在跟前 , 没有给他“撑腰” , 更加胆怯) , 凡凡更是当做什么事都没有发生 。
但是 , 闹闹的忍气吞声 , 反而让凡凡更加肆无忌惮 , 第三次直接一巴掌把闹闹脸上打出了一个大红手印!可是 , 闹闹依然一句话也不敢说 , 而闹闹爸爸面对孩子被欺负了 , 迫于面子 , 只能用一句“小孩子之间的打闹”敷衍过去(这是小孩子之间的打闹吗?这分明是恶劣的欺凌行为啊!) , 让孩子更加孤立无援 , 只能用哭来表达自己的伤心和委屈 。
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当凡凡第一次想要阻止若兰玩的时候 , 若兰就明确指出“这是公共玩具 , 大家都可以玩” 。 这时候我虽然就在旁边 , 却没有参与进来 , 让凡凡误以为若兰是“没有人护着”的 , 就开始动手 , 这时候若兰就非常义正辞严地指出凡凡“这种行为是错误的” , 并且“要求凡凡道歉” 。
若兰的反应让凡凡知道 , 眼前的这个孩子 , 不是那么“好欺负”的 , 所以虽然不情愿 , 还是立刻说了“对不起”(凡凡第一次推闹闹的时候 , 妈妈批评指责了那么久 , 凡凡也始终没有道歉) , 后面也没再闹出矛盾冲突 。
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其实 , 不论是大人还是孩子 , 都会“欺软怕硬” , 那些“小霸王”们都知道“柿子要挑软的捏” 。 同样是面对凡凡这个“小霸王” , 闹闹之所以三番两次被欺负 , 是因为他实在太“弱”了 。
相比起来 , 若兰虽然比闹闹还要小一个多月 , 又是一个女孩子 , 但是在面对欺凌的时候 , 若兰的反应就要比闹闹强硬得多 。 所以 , 凡凡在第一次挑衅失败之后 , 再也不敢造次了 。
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如何避免孩子被欺负?良好的社交能力是关键!
当然 , 单纯的强硬是不够的 。 因为对方既然是个“小霸王” , 就未必会讲理 , 如果真把对方激怒了 , 双方动起手来 , 自己还是难免会吃亏 。 所以 , “化敌为友”才是王道!
若兰在对方道歉之后 , 立刻“就坡下驴” , 表示“原谅”对方了 , 同时警告对方“下不为例” , 接着给出解决办法:不是有3个转轮吗?我们可以一起玩啊 。 这样 , 自己没有退让、躲避(实际上你“惹不起”的人 , 往往也“躲不起”) , 对方也没有了再“找茬”的借口 , 就算不能真的成为“朋友” , 也能相安无事 。
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其实 , 孩子之间的矛盾冲突 , 大部分来得快 , 去得也快 , 大人的干涉反而可能把事情弄得更糟 。 所以 , 在保证安全的前提下 , 家长不妨把问题交给孩子自己去解决 。
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