孩子犯错后，家长切勿独断专行，聪明父母会和孩子共同制定规则

在我们的生活当中，多数家长在遇到孩子犯错时的举动，多是以处罚为主，即使孩子在犯错的过程当中已经受伤了，家长仍然把处罚孩子当成第一件事，而不是去安慰孩子，这样的做法，实则会对孩子造成一定的伤害。

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因此，在孩子犯错之后，家长切勿独断专行，忽视孩子的感受，只把问题归咎于孩子犯的错误上，不然的话会造成一系列复杂的后果，并且让孩子受到这些伤害。
会让孩子受到哪些伤害？
1、孩子情绪异常
孩子的情绪管理能力本身就不太成熟，如果说父母把问题都归咎给孩子，甚至只会惩罚孩子不听话，而没有照顾到孩子犯错后的恐慌和情绪，那么有可能导致孩子的情绪异常。
实际上，很多孩子犯错并不是有意识的，反而是无心之失，如果说家长只管谩骂导致孩子情绪管理能力异常的话，会导致孩子被人触怒立刻发作，并且会有伤害人的行为发生，家长要特别注意。

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2、让孩子失去安全感
尽管犯了错误，但是孩子仍旧处于忐忑不安的心境，这个时候假使家长没有去和孩子沟通，找到解决的办法，而是用冷漠的忽视或者暴力去解决这件事，那么会导致孩子的安全感逐渐失去。
这样孩子以后在遇到事情，或者犯错了的话，则不会第一时间找父母沟通，会选择隐瞒或者逃避。

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3、出现坏习惯
孩子犯错以后，谩骂并不是很好的解决办法，这个时候如果说家长忽略孩子的情绪选择暴力管教或者谩骂苛责，那么会导致孩子出现不良的习惯。比方说学会说谎或者用叛逆的情绪继续做错事，因为对他们来说这是一种反抗父母的办法。

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家庭是一个整体，每个人都要参与到里面，家长不以纠正教育为主，而以谩骂和斥责教育为主的办法，实则会把孩子推向另外一边，导致家长难以管教孩子，因此，聪明的父母会和孩子共同制定规则，让孩子学会反省和认识错误。
孩子参与制定规则的好处：
一：能让孩子加深印象
孩子如果犯错了，家长不是以谩骂和斥责为主，反倒是把孩子拉到和其他长辈一起给孩子制定一个惩罚的措施，那么孩子会对这个惩罚内容印象深刻，这样的话，也能帮助孩子记住这次错误。

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二：孩子能认识到错误
其实在孩子参与制定计划的过程当中，孩子能清晰地认识到自己的问题出在哪里。因为在这个过程当中，孩子会去想自己为什么犯错，然后通过这些思考意识到自己为什么要犯这样的错误，下次可以怎么纠正这样的行为。等到制定完计划后，孩子本身也能收获不少的反省经验。

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三：培养孩子的责任心
孩子的责任心需要家长的耐心引导，然而让孩子直接做规则的制定者，更能帮助孩子认识到作为一个"管理者"应尽的责任。
而这个"管理者"自然就是一个家庭当中的爸爸和妈妈了，当孩子已经站在制定规则的角度思考问题，自然也能知道爸爸妈妈的不容易了。

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既然要让孩子参与制定规则，那么有哪些好的惩罚措施适合孩子呢？在这里其实可以了解一下，因为惩罚措施的好坏，会间接影响到效果。
这几个惩罚措施可以选择：
第一、不爱惜则代保管
如果说孩子有不爱惜玩具的现象，那么家长则可以直接没收玩具，直到孩子开始想念那件玩具开始，这样的话就可以让孩子知道玩具的可贵之处，不会再随意糟蹋父母送的玩具了，这样有助于孩子收拾玩具，培养他的责任意识。

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第二、小错误则讲道理
如果孩子犯的是小小的错误，则不用谩骂或者斥责孩子，甚至小小的惩罚措施都不用，因为这个时候讲道理是最温柔且有用的解决办法，通过这样的办法，家长要耐心地引导孩子认识到问题的错误性，并且教育孩子如何反省。