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2021|2021年小学科学教师工作总结


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1、精编word文档 下载可编辑214年小学科学教师工作总结作为一名小学教师 , 我觉得这份工作肩负着很大的责任 , 所以 , 自工作以来 , 我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作 , 并不断学习 , 努力提高自己各方面的能力 。
现将本学年的工作总结如下一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训 , 认真参加政治学习 , 并做好学习笔记 , 提高自己的思想觉悟 。
认真学习新的教育理论 , 及时更新教育理念 。
我不但注重集体的政治理论学习 , 还认真学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读 , 从书本中汲取营养 , 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 。
我还深知要教育好学生 , 教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表 , 以自己的人格、行为去感染学生 。

2、 , 努力使学生能接受我、喜欢我 。
在工作中 , 我积极、主动、勤恳、责任心较强 , 乐于接受学校布置的各项工作 , 在不断的学习中 , 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学 , 成为学校专职的科学教师 , 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程 , 目前越来越受到各界的重视 , 我们学校也申请了科普学校 , 我深知自己肩上的担子的重要性 , 并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展 。
我知道 , 要想提高教学质量 , 首先要立足课堂 , 教师要从常规课上要质量 。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想 , 我严格要求自己 , 精心预设每一节课 , 尽 。

3、量使教学工作更加完善 。
我是这样进行教学活动的1、课前准备课前要备好课 , 一定要准备好科学课上所需要的实验材料 , 这对学生的探究和实验非常重要 , 所以 , 我会提前准备好 , 如果仪器室没有的材料 , 但是为了上好课 , 我就自己找材料或动手制作 。
认真钻研教材 , 对教材的基本思想、基本概念 , 每节课的总拿了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知道应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。
2、了解学生的学习情况我会在根据每节课堂上的情况 , 了解学生原有的知识技能的质量 , 他们的兴趣、需要、方法、习惯 , 学习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的指导措施 。
并考虑到学生的个体差异 , 尽量因材施教 , 有效地对个别学生进行引导 。
3、研究教 。

4、学方法考虑教法 , 解决如何把新知识传授给学生 , 而且 , 我教了三个年级 , 学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同 , 所以要采取不同的教学方法 。
另外 , 一个年级的几个班情况各不相同 , 所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导 , 包括如何组织教学、如何安排每节课的活动 。
4、课堂上的情况组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 调动学生的学习积极性 , 使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课 , 同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简洁明了 , 课堂提问面向全体学生 , 特别是实验操作 , 要注意观察每位学生 , 使每一位学生都参与到科学探究活动中 , 多鼓励 , 多使用加到好处的评价性语言 , 使学生 。

5、对科学产生浓厚的兴趣 , 提高他们的学习积极性 , 从而做到自主探究 , 使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科 。
5、做到热爱学生平等的对待每一个学生 , 让他们都感受到老师的关心 , 良好的师生关系促进了学生的学习 。
从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重 , 所以 , 和课堂表现不好的学生交谈时 , 对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重 , 不能一味地批评 , 要进行思想教育 , 使他们改变学习态度 , 学习才能有进步 。
6、不断学习积极参与听课、评课 , 虚心向同行学习教学方法 , 不懂就问 , 博采众长 , 提高教学水平 。
三、开展科学活动 , 全面普及、注重提高 。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力 , 我们根据小学生的特点 , 积极开展具有 。

6、思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性 , 内容丰富、形式多样的科普教育活动 , 我指导学生进行的科学活动如下1、指导学生在学校、家庭及社会进行“家庭和学校节能减排调查”和“一次性物品使用情况调查”活动 , 使学生对科普知识有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解 , 也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法 。


来源:(未知)

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标题:2021|2021年小学科学教师工作总结


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