小学教资科目二简答题（教资题目及答案）

教育知识与能力简答题
性格的结构特征包括
1.性格的态度特征指一个人如何处理社会各方面的关系的性格特征性格的态度特征在性格结构中具有核心意义
2.性格的意志特征，指一个人对自己的行为自觉的进行调整的性格特征
3.性格的情绪特征，指一个人的情绪对他的活动的影响，以及她对自己情绪的控制能力
4.情绪的理智特征，指一个人在认知活动中表现出来的性格特征

自我效能感的影响因素
1.自身的成败经验
【小学教资科目二简答题（教资题目及答案）】 2.替代性经验
3.言语劝说
4.情绪唤起

教育科学研究的基本过程
1.选定研究课题
2.检索教育文献
3.提出研究假设
4.制定研究计划
5.收集，整理和分析资料
6.表述教育研究成果

道德情感的表现形式
1.直观性道德情感体验
2.形象性道德情感体验
3.伦理性道德情感体验

班主任了解和研究学生的主要方法
1.观察法
2.谈话法
3.调查法
4.作品分析法（分析书面材料法）

小学教师专业标准，专业能力维度中的反思与发展领域包括
1.主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作
2.针对教育教学工作中的实际需要与问题进行探索和研究
3.制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质