隔代教育矛盾多？可能是方法错了，这3件事一定要注意！在当代社会中

在当代社会中，隔代教育是很普遍的现象。大多数爸爸妈妈都忙着上班，爷爷奶奶就成了带娃的“主力军” 。据统计，超过七成的学龄前孩子都由爷爷奶奶辈参与教养。

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隔代教育一方面正在成为社会趋势，另一方面又矛盾重重，危机四伏：教育观念不一致，孩子不知道听谁的；婆媳矛盾长期积累，动不动就上演家庭大战……
怎样才能统一教育观念，让孩子得到更好的发展呢？今天来
聊一聊隔代教育的那些事。
隔代教育中最容易掉的坑
1 ，过分关注型
很多事情本来孩子自己能做，可爷爷奶奶往往呵护备至，为
其代劳。或者孩子一撒娇就心软，对他百依百顺。
常见表现
我们一教育孩子，他们就护着：
“这么严肃干什么，孩子还小，你小时候还没这么听话呢。 ”
孩子闹着要吃零食，就扁扁嘴撒撒娇，他们立马“投降”：“宝宝想吃什么，奶奶给你买。 ”
孩子不好好吃饭，边吃边玩，他们就追在屁股后面，想尽办法喂他吃完。
在这种教养方式下的孩子，犯什么错都有爷爷奶奶罩着，养成一些坏毛病不说，还会逐渐无视我们的教育，后患无穷。
2 ，过分监督型
什么事情都要督促孩子，从而造成孩子的依赖性和惰性，以及对自己的不信任感。
常见表现
“这个滑梯太高了，多危险，快下来。 ”
“哎呀，不要爬这么高。 ”
其实孩子天生就是“冒险家” ，喜欢自己去探索这个未知的世界，可爷爷奶奶就是喜欢他乖乖坐着的状态。如果长期生活在这样被过度保护的环境里，缺乏对外界的了解，可能造成他视野狭小、不够独立、体弱多病。
3 ，严厉惩罚型
这种教育方法比较符合中国传统的教育理念，很严格，对他的批评多于鼓励，责罚多于奖励。
【隔代教育矛盾多？可能是方法错了，这3件事一定要注意！】常见表现
当我们想要带孩子出去玩的时候，他们常常会说：“就知道一天到晚带孩子出去玩，没个正经。 ”
依旧信奉“棍棒底下出孝子”这样的理念。
这样的教养方式容易使孩子产生严重的自卑或叛逆心理。
是不是所有的隔代教育都会这样“不靠谱”呢？
其实并不是。也有一些长辈会以一种较为民主、温和以及理解式的方法来带孩子，加上他们对孩子的疼爱，这样的教育也会有很好的效果。
隔代教育三原则，助力高质量育儿
在包含了祖孙三代人的家庭里，产生不同的观念是正常的。记住下面三个隔代教育的原则，或许很多矛盾就能迎刃而解了。

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1 ，明确角色定位
最好的隔代教育是爸爸妈妈为主，爷爷奶奶为辅。
爸爸妈妈是孩子教育的第一责任人，要尽量多带孩子。爸爸妈妈忙的时候，爷爷奶奶可以帮忙带孩子，但一定要规划好时间，毕竟爷爷奶奶也需要充分的休息时间，调整身体和情绪。
2 ，家庭成员间多认同、鼓励
在育儿这条路上，家庭成员之间相互的认同和鼓励很重要。
爷爷奶奶作为经验丰富的过来人，可以多给爸爸妈妈一些肯定，在孩子面前认可他们的教育，有助于树立爸爸妈妈的威信，增强亲子关系。
爸爸妈妈也要多理解爷爷奶奶的不易，他们辛苦操劳了大半辈子，现在放下悠闲的退休时光来帮忙照顾孩子，无论如何都是值得感激的。此外，他们的每一点改变和进步都需要肯定，也许看起来微不足道，但对他们来说，可能是努力跨越的一大步了。

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3 ，寻找学习科学育儿的途径
很爷爷奶奶其实都是很乐意学习新的教育观念的，而且他们的学习能力超乎我们的想象。
心理学家通过实验发现，在参加测试的80岁以上老人中，近三分之一老人的推理能力、记忆力、视力、空间判断能力等和年轻人一样好，大多数人至少能将良好的智力保留到70岁，即使某些老人在智力上出现衰退的情况，也可以通过训练得到改善。
所以，想让爷爷奶奶的教育观念与时俱进是完全有可能的，关键在于怎样帮助他们拓展学习途径，利用手机等现代化工具，或者社区等身边的资源学习科学育儿的方法。