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老师|早教老师2021工作计划


按关键词阅读: 2021 老师 工作计划

1、早教老师2021工作计划 【 - 早教老师工作计划】 这篇关于早教老师20xx工作计划的文章 , 是为大家的 , 希望对大家有所帮助! 一、指导思想 以区教委学前科和进校工作要点为指导 , 结合学前教研室工作总体要求 , 继续坚持“项目管理 , 任务驱动、研训一体”工作模式 , 进一步贯彻、落实纲要精神 , 以市区级 ___园验收为契机 , 以“社区早教 ___园建设”和“早教教研工作”为载体 , 以系列教研、培训、交流为主要途径 , 以提升03岁早教师资队伍专业化素质为重点 , 全面提升全区早期教育工作质量 。
二、重点工作 1、进一步加强早教中心教研组研究力度 , 提升研究水平 。
2、加强各类园所早教师资队伍建设 , 继续完成早教师资培训工作 。

2、 。
3、 ___早教工作系列观摩研讨活动 。
4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展”的专题研究 。
5、做好早教示范 ___验收前的视导工作 。
三、具体工作及措施 (一)进一步加强早教中心教研组研究力度 , 提升研究水平 。
1、结合11所验收园的需求 ,___中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标 , 作好指导、示范准备工作 。
(9月15日) 2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平 , 做教学设计展示 , 按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导 。
(9月22日) 3、做教学活动观摩课 , 发挥示范、引领作用 。
(10月13日) (二)加强早教教研活动 ,。

3、专题引领基层研究 。
将教研工作与验收视导工作有机结合 , 发挥教育的价值 。
1、活动时间:每月二次(单周四) 2、研究内容:“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展” 3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手 , 以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径 , 提高教师研究力;通过专题交流提升教师语言表达能力和理论 ___实际的能力 , 逐步提高专业素质 。
4、以 ___园观摩研讨为途径 , 引领、提升早教教师研究水平; 本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行 。
在市级示范 ___园开展区级早教观摩研讨系列活动 , 提高幼儿园早教教师 ___、指导活动的能力 。
促进房山区早期教育工作又好又快发展 。


4、 以座谈交流形式为抓手 , 提高教师理论 ___实际、提升实践经验的能力 。
5、本学期重点活动:进行专任教师亲子活动方案设计评比活动 。
活动方法:(1)各园在11月中旬进行园内评选 , 按专任教师40%的比例评出优秀活动方案; (2)12月16日前按比例上交学前教研室 。
(三)做好早教示范 ___验收前的视导工作 加强对申报区级示范 ___验收园的视导与管理 , 促进早教工作的开展 。
本学期对申报示范 ___的11所幼儿园进行全面视导 。
结合区级教研 , 充分发挥中心组成员优势 , 将说课、做课、反思、交流有机结合起来 , 施行全方位引领 。
1、 ___11所园早教负责人、专任教师共同学习纲要精神 , 掌握0-3岁(分段 。

5、)婴幼儿发展水平 , 使教师有目的的备好每节活动课方案 , 使幼儿身心都得到发展 。
并能有的放矢的指导家长科学育儿 。
2、骨干教师根据教研专题 , 结合验收标准 , 有目的的为验收园教师以及其他园所教师进行说课指导 。
3、骨干教师观摩课展示 , 与教师一起研讨活动课优势与不足 , 了解并掌握活动策略 。
4、观摩验收园所教师活动课 , 研讨活动效果 , 提高教师 ___活动课水平 。
5、以市级示范 ___验收标准的要求对11所幼儿园早教 ___验收文字材料的准备进行细致的指导 , 逐步完善 , 逐步提高 , 达到标准 。
14所有意向的园所有 城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、 西潞、昊天、小英才、希望之星 。


6、(四)充分利用早期教育网 , 为教师搭建学习、交流、发展的平台 。
本学期重点活动 将示范 ___好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究 , 实现网上教研 。
突出不同年龄段教养重点 , 要有主管 ___(负责人)的点评 。
(五)根据需要继续 ___教师参加市级早教师资培训 。
1、统计需要培训人数 。
2、继续 ___幼师培训中心做好教师岗前培训工作 。
3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训 。
扩展阅读 早教师 , 也可称为早期教育指导师 , 是从事06婴幼儿保育、教育、养育的 ___、指导、顾问、教学的教师 , 不属于知识教育;与幼师不同 , 早教师不仅教育孩子 , 更主要的是教育家长 , 尤其是母亲 。


来源:(未知)

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