美国|这个时代需要什么样的人,我们就努力把孩子,培养成这种人
今天我们来聊一聊教育孩子,“孩子长大以后要干哪一行”“他应该从事什么工作”相信是每一位家长或多或少都曾考虑过的问题。在当前的中国,由于高考的压力,学生和家长们被迫跟着那根“无形的指挥棒”盲目地转来转去,全家老小只求孩子拼过高考“成功撞线”,到时候再根据孩子预测的分数,在几天内帮助孩子择校择业,将孩子糊里糊涂地塞进某个大学的某个专业,高枕无忧地以为完事大吉,只等孩子毕业后自己去闯,这种情形现在非常普遍,你从中看不出父母对孩子的发展有任何的规划可言。
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与其临时抱佛脚、现替孩子想出路,不如更早一步作打算。当孩子10岁左右的时候,你就要开始跟他商量如何规划人生,设立怎样的人生目标,这样一来有利于家长和孩子共同找出差距,调整学习的方向和重心,重点培养孩子相应的能力,为未来发展储备能力资本。想让孩子在教育资源有限、竞争日趋激烈的社会上立足,这种打算应该是越早越好,早投入就会早受益。
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与传统的中国相比,大洋彼岸的美国是一个特别崇尚孩子自由和独立人格发展的国家。不少中国家长,误解了美国式的成才理念。自以为接受了“西方教育”的精髓,放着孩子的前途不管不问,任由孩子自由发展,既不培养孩子的兴趣,也不启蒙孩子的职业意识,到头来“画虎不成反类犬”,耽误了孩子发展的最好时机。实际上,那种“三无”式教育(没有人生理想、没有职业意识、没有成长目标),完全不是美国教育所提倡的。而另一种错误的培养思路,就是“盲目跟风式引导”和“自以为是的强迫熏陶”。
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【 美国|这个时代需要什么样的人,我们就努力把孩子,培养成这种人】据说,仅在北京和上海就有20万孩子在学钢琴、参加音乐辅导班,但是你想想他们其中能出来几个“肖邦”、“李斯特”或者是“周杰伦”呢?家长们不顾孩子的实际天赋盲目跟风,既浪费了金钱,又损害了孩子的身心健康那真是“赔了夫人又折兵”想要纠正错误的人才培育方式,我们就得先以未来的发展眼光审视这个时代,看看这个时代需要什么样的人,然后我们就努力把孩子培养成这种人。
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