机制|白皮书显示：提升创新力要从人才、机制、文化入手人才|文化|入手|创新力|机制

光明网讯（采访人员李政葳）近年来，支撑中国企业过去几十年发展的人口和管理红利逐渐消散，企业发展需要从“管理驱动”过渡到“创新驱动”。近日，互联网教育机构“混沌大学”推出的《创新力：中国企业创新能力白皮书》指出，企业发展旧有经验正在失效，单纯靠管理已经难以应对外部非连续性环境；企业对人才的能力要求，已经从管理和执行力，转变为创新力；企业组织也必须从机械型组织进化成创新型组织。
《白皮书》中重点论述了创新作为一种能力——“创新力”的能力模型和标准。同时，基于多年创新教育实践，提出了“线上学+线下练”的创新力高效学习模式，提供创新力的科学评测工具，并着力探讨建设创新型组织的方法和经验。
《白皮书》中指出，真正的创新是由创新思维促发创新行为，进而由创新行为创造出有价值的创新成果过程。促成创新发生的关键一环是创新思维；“创新力”正是表现为对创新思维的运用能力。它在企业人才身上的表现，是能够运用创新思维创造性地解决复杂商业问题；在企业组织上的表现，是能够对复杂的商业环境展现出极强的适应性和进化活力。
什么是“创新力”？《白皮书》提到，从外在看，它是一种在变化时代下，创新性地解决复杂商业问题的能力；从内在看，它是运用创新思维界定问题、分析问题、解决问题的理性思维能力。“创新力”的显著特征是可习得、可衡量、可应用。对企业来说，经由体系化的创新学科学习，能够有效习得创新力，并直接运用到企业实践当中。
另外，“创新力”还有四个基本组成——组合思维能力、差异思维能力、进化思维能力、破界思维能力，分别代表着创新思维的四个思考方向和方式。《白皮书》建议，要从组织人才资源、组织机制、创新文化三个维度深入提升创新力，助力企业机构打造创新型组织。
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