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近视|“数”说视觉健康:守护孩子的眼,要“知”更要“行”

傻大方提要:【近视|“数”说视觉健康:守护孩子的眼,要“知”更要“行”】其中10%是高度近视,超过1/3是中度近视,也就是说中高度近视比例近50%。数据同时显示,全国近视率呈“东高西低、北高南低”的分布,城乡间亦有差距。城市近视率56.5%,比农村...



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畅销书《百岁人生》预测,21世纪出生的人,有一半概率能活到100岁。以现有生活环境和医疗条件看,这个说法不算太虚妄。
除了需要用新思路规划人生之外,“后浪”们的身体“零件”能“扛”得住岁月吗?尤其是作为心灵之窗的眼睛,有没有把握看“透”百年?
9月24日,在华中师范大学附属华侨城小学,学生在课后远眺放松。新华社采访人员肖艺九摄
采访人员日前在人民网主办的“第三届国民视觉健康高峰论坛”上获悉,据国家卫健委最新数据,2020年我国儿童青少年总体近视率是52.7%,幼儿园(数据仅覆盖大班)近视率达14.3%,小学阶段35.6%,初中阶段71.1%,而高中阶段达80.5%。其中10%是高度近视,超过1/3是中度近视,也就是说中高度近视比例近50%。
数据同时显示,全国近视率呈“东高西低、北高南低”的分布,城乡间亦有差距。城市近视率56.5%,比农村高8个百分点,但农村近两年来增长速度高于城市。这与电子产品的普及和“宅”的趋势暗暗相合。此外,大学生视力不良检出率也不容乐观。
4月28日,在福州第二中学,学生在视力筛查中验光。新华社采访人员宋为伟摄
本次论坛主题为“数说眼健康,守护新视界”。数字冰冷,也客观,更具警示性。
教育部原副部长张天保表示,学校是近视眼“重灾区”,教育部门应承担起防控学生近视眼工作的主体责任。在落实各项工作中,要重点做好以下几件事:第一,切实减轻学生过重的课业负担;第二,加强户外活动和体育锻炼;第三,科学规范使用电子产品。
中国关工委教育中心专家委员会副秘书长邓俊峰说:“如果放任近视进一步发展,未来我国精密制造等领域会有巨大人才缺口。在此背景下,国家出台了系列政策,破解这个难题。”
与会眼科专家也介绍了当下正在实施的预防及治疗方法,如建立防控信息平台。
近视|“数”说视觉健康:守护孩子的眼,要“知”更要“行”】此举温州已试行:全市不分城乡,从2019年6月开始,对1333所中小学、约110万学生进行定期检查,覆盖率99.5%以上。除了检查视力,还有屈光度。每次查完,数据直接上传,由温州市大数据局、教育局、卫生健康委共同掌握。
为什么增加屈光度检查?国家眼视光工程技术研究中心主任、温州医科大学眼视光医院集团总院长瞿佳介绍,视力不良的人群中,大部分是近视,但也有不近视的,如果查了屈光度再结合视力,就能明确,是近视还是远视,或是其他的眼睛问题。
关于视力和屈光度,很多人都搞不明白,近视度数高低和视力好坏是一回事吗?北京同仁医院主任医师、全国防盲技术指导组委员杨晓慧解释:“这个问题是很多家长会问的——我们家宝贝才100度近视,为啥只能看到0.1?那个孩子都200度了,还能看到0.2?从理论上说,近视度数和视力有一定关系,一般来说度数越高,裸眼视力会更低一点。但视力检查有主观因素,每个孩子调节力是不一样的,所以并不能说,近视度数高的孩子比低一点的孩子裸眼视力一定要差。从另一方面也想提醒大家,有的商业性治疗机构,为了迎合家长不希望孩子戴眼镜的想法,仅用视力提高作为指标来验证疗效。视力提高了,是不是近视就治愈了?两者有一定的关系,但不一定是相对应的正比关系。”
教育部已于今年6月发文,从2021年秋季学期开始,要求各地教育部门规范数据报送,学校要指定专人负责中小学生视力监测主要信息数据报送工作。视力监测结果填报数据主要包括中小学生双眼裸眼视力及屈光度。新学期已开始一个月,各地执行如何,拭目以待。
虽然检查登记看起来与防治没直接联系,但温州先行一步的数据中,近视未矫正的人数达1/3左右,说明在经济发达地区,其实很多家长或学校都不知道孩子近视,或者戴的眼镜度数是否合适。数据显示,去年温州学生近视人数上升幅度比全国低了5.1个百分点。
北京一间眼科医院院长、博士生导师李绍伟会后对采访人员说:“我一直在想,防控,在医院做的时候感觉困难很大,再怎么防控还是近视人数越来越多,度数不停增长。现在(我们专业眼科医院)最大的科室就是屈光科、近视防控科,而以前病患多数是白内障、角膜移植、眼底病,由此可见近视防控任务非常重。现在做近视防控基本的方案都有了,学生在校的运动时间,包括采光、坐姿都有指标,家庭也重视这个问题了,但为什么还是有好多‘当事人’一直不能执行,到底有什么困难?”


稿源:(北青网)

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标题:近视|“数”说视觉健康:守护孩子的眼,要“知”更要“行”


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