孩子聪明的表现有哪些？宝宝|方式|睡觉|妈妈|天亮

在我们传统的观点中，可能认为孩子学习好、学东西快就是聪明，其实聪明是一个非常广义的概念，不光是学习好这一个标准，还有很多其他的标准，在每个阶段的发展也有所不同。评价一个孩子是否聪明，可以从下列几个方面入手：

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语言能力一般聪明的孩子都是小话唠，平时嘟嘟囔囔的自说自话，其实这是大脑活跃的象征。现在都讲究演讲能力，哪个大腕不是演讲高手呢，所以语言能力非常重要。
语言其实包括很丰富的内容，从婴儿期的笑声、哭声、尖叫声、手势、喉咙中发出声音，都是语言能力的范畴。所以，妈妈们从孩子一出生就要关注语言能力的发展，对孩子的各种声音及时回应，开发语言能力。
大运动能力运动是一切智能发育的基础，人们常说“头脑简单四肢发达”是不科学的，正确的说法应该是“四肢发达头脑发达。”人在运动时需要激活的脑区，和其他认知活动的脑区是重合的。运动能力好，心肺功能强，给大脑提供更多的血液和氧气，大脑运转起来更高效，有利于孩子自控力、注意力的提高，学习能力就会更强。

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所以要重视孩子大运动的发展能力，孩子小时候抬头、翻身、坐起来、爬行、站立、走路、会跑、会跳，这些动作一个个发展起来，不滞后的，就会比较聪明。孩子大一些以后，多带孩子玩运动游戏、球类运动、集体活动等，促进孩子运动能力的发展。
动手能力动手能力也就是我们常说的精细运动，包括手、手腕、手指的运动，写字、画画、算术都要用到手，如果经常使用手做一些事情，能够发展复杂的认知能力，大脑就会更加灵活。有研究发现，上幼儿园之前精细动作好的孩子，进入幼儿园后，社会能力、注意力都会相对较好。
【孩子聪明的表现有哪些？】孩子的手开始是不灵活的，喜欢吃拳头，其实这是锻炼手部灵活性的开始，孩子一步步的会拿比较大的物体，慢慢会对细小的物体感兴趣，逐渐用手指捏住。大一些会盖盖子、会用勺子、会用筷子、会用剪刀、会搭积木、会弹琴、会画画、会写字，这些事情都可以锻炼孩子的动手能力。

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认知能力认知能力也就是孩子认识事物理解事物的能力，包括用眼睛看见事物、模仿大人动作、注意力控制、记忆能力、想象力等多方面的能力。孩子很小的时候能认识一个常见的物品，我们都会忍不住夸奖孩子“真聪明”，这种夸奖也是有道理的。
孩子的认知能力是一步步发展的，从眼睛能追踪物体开始，然后能找声音、会玩玩具、会模仿成人的动作表情、能记住一些事情、能认识更多的物体、会进行简单的推理、能进行想象，这些能力一步步发展，不要错过，孩子就会很聪明。
自理能力如果孩子开始自己做一些事情了，我们肯定很欣慰，又会夸奖孩子很聪明。如果一个智力不太正常的人，自理能力就会很差，需要外人的照顾。如果智力很好的人，自己就可以完全照顾自己。

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自理能力当然也是循序渐进发展起来的，逗引他的时候会回应、看到好吃的会兴奋、按到生人会害怕、听到名字会转头、能自己穿衣服、能自己吃饭、知道分享、会做家务、会表达自己的想法、会表示礼貌、知道好行为和坏行为、会表达情绪，这些都是自理能力。
总之，看一个人是否聪明，并不是狭义上的看着聪明就聪明或者学习好就聪明，是多方面综合能力的表现，这些能力都完全具备，孩子就是一个聪明的孩子。
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二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。