尊称老师（怎么看待老师的批评）

先讲个很长很长的真实故事。
也正是这件事，彻彻底底改变了一位老师对待这些年轻爱情的态度。
【尊称老师（怎么看待老师的批评）】

刚参加工作的时候，任教的班级里有一对儿“小情侣” 。

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因为不能说真名，为了称呼方便，假设男生叫李雷，女生叫韩梅梅。
李雷和韩梅梅怎么成为情侣的，我不知道。我知道他们俩的事儿时，他们已经和各自的家长一起站在办公室“被谈话”了。
后来的这些年，我见过太多在办公室和老师家长拍桌子、声泪俱下地说着爱情誓言的小情侣。但是李雷和韩梅梅没有。他们只是默默低头站着、听着，没有解释、没有争辩，甚至没有哭，非常安静。安静到班主任说了十分钟就开始说结语，安静到办公室里包括我在内的所有老师都认为：他们只是闹着玩儿的，并没什么真感情。
那次办公室约谈之后，李雷和韩梅梅再无任何交集。
李雷在被约谈的第二天就主动申请调班。班主任说他们的事情不大，只要关系断干净了，不必调班。甚至李雷的父母也不希望李雷调班，但李雷坚持，大人们无奈，只能从他。
直到毕业，李雷和韩梅梅之间，连话都没再说过一句（至少在学校人前是这样）我亲眼见过他们俩在走廊里擦肩而过，各自都没看彼此一眼，目不斜视，好像从来都没有认识过。
但是，就在他们高考后最后一次回学校的那天，李雷来找我，说想聊聊，问能不能在校外找个地方坐一会儿。
那天我只上半天班，当时也正好准备下班，于是提出请他吃午饭。他不好意思地低头笑笑，说还有一个人。我问是谁，他说：“梅梅”
我挺惊讶。
未完待续......
转自:弦歌缓缓（略有删减）