【年级|五年级数学上册第一单元测试讲评备课】1、课 时 教 案课 题小数乘法单元测试教案序号10授课时间2013年9月16日课 型测试讲评课教学目标要求1. 通过讲评使同学们认识到自身的不足 。
2. 在讲评中让学生加深对本单元内容的理解和掌握 。
教学重难点找出问题的所在 ， 加深对本单元的理解 。
教具准备投影仪、小黑板、卡片板书设计小数乘法测试题教后感单元测试,练习加深掌握 。
教学过程一、导入师：同学们上节课的时候大家做了试卷 ， 这一节我们就上节课的试卷进行讲评 ， 看看大家到底是错在哪里？二、试卷统一分析（一）试卷整体分析 分析试卷： 1、检测题的形式与平常要求一致 。
2、试卷的知识点分布 ， 基础知识、知识的应用安排较合理 。
3、难度系数偏低 。
分析学生： 1、答题不够规范 ， 部分学生不会表达自己的意思 。
2、填空、选择部分做得较好 ， 拓展部分问题较多 。
（二）重点题目分析及知识拓展 第一题 ， 考察知识点为XX的意义 ， 学生存在的问题及原因：审题不清 。
解题方法：确定关键词； 第二题 ， 判一判 。
考察知识点为是否理清易混淆的概念 。
第三题 ， 选一选2 。
重点是对XX的理解 。
第五题 ， 解决问题4 。
XX情况 ， 对学生有难度 ， 需要帮助 。
（三）其余题目 ， 学生讲评 ， 教师适当补充 。
三、 小结：希望同学们认真订正 ， 从中汲取经验 ， 使知识和能力再上一个台阶 。
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稿源：(未知)

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标题：年级|五年级数学上册第一单元测试讲评备课