1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！幼儿园全国安全教育日活动方案对幼儿进展平安训练 ， 必需依据幼儿的身心进展程度和特点来进展 。
在训练方法上 ， 老师可实行示范与讲解相结合 ， 以及嬉戏的方式 ， 留意正面引导和随机训练 ， 把平安训练落到实处 。
下面是我给大家整理的幼儿园全国平安训练日活动方案 ， 欢送大家借鉴与参考 ， 确定对大家有所关心 。
幼儿园全国平安训练日活动方案1 活动目的： 1、初步培育幼儿的自我爱护意识 2、训练幼儿不玩、不靠近危急物品 。
3、理解一些简洁的平安常识 。
4、培育幼儿敏锐的观看力量 。
5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量 。
活动预备： 挂图3幅 活动过程： 一、老师分别出示3幅 。

2、挂图 ， 请幼儿认真观看 ， 并讲解并描述图上小伴侣在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿争论：生活中还有哪些物品或事情是危急的? 老师引导幼儿争论后 ， 总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等 ， 这些东西都是危急的 。
三、查找危急的物品 将幼儿分成5人一组 ， 分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能会对自己造成危急的物品或玩具等 ， 找到后记录下来 ， 与大家一起沟通 ， 增加幼儿的自我爱护意识和对危急的预见力量 。
浸透方式： 在一日活动中随时发觉危急物品或事情 ， 准时提示幼儿留意 。
家长工作： 请家长常常提示幼儿家中有哪些危急物品小伴侣不能玩和触摸 ， 如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等 ， 给小伴侣讲一些平 。

【幼儿园|幼儿园全国安全教育日活动方案】3、安常识 。
幼儿园全国平安训练日活动方案2 活动目的： 1、培育幼儿的防范意识 ， 进步幼儿的自我爱护力量 。
2、让幼儿知道接触生疏人给自己带来的危急 。
3、让幼儿不能轻信生疏人的话 ， 不跟生疏人走 。
4、加强幼儿的平安意识 。
5、考验小伴侣们的反响力量 ， 熬炼他们的个人力量 。
活动预备： 零食、玩具、生疏人送礼物的课件 活动过程： 一、导入(谈话导入) 小伴侣你们遇到生疏人事怎么做的?或是小伴侣假如有生疏人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见) 小伴侣刚刚说了那么许多不同的方法 ， 你们说的都很棒!那我们来看看动画的小伴侣遇到生疏人事怎么做的? 二、观看课件(争论 ， 提升阅历) 你们看到动画里的那两个小 。

4、伴侣遇到生疏人是怎么做的? (幼儿说一说课件)小伴侣观看的都很认真 引导幼儿争论：生活中假如生疏人接近你的时候我们该如何爱护自己 ， 才能不受骗呢? (幼儿说一说)不和生疏人说话、不承受生疏人的食物 ， 不跟生疏人走 ， 马上找爸爸妈妈 ， 找警察叔叔帮助等远离生疏人 。
三、情景表演 小伴侣如今把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法 ， 我们一起来做个情景嬉戏 。
创设情景嬉戏(生疏人送礼物) 四、夸一夸 刚刚在嬉戏中 ， 小伴侣都想了许多方法 ， 远离生疏人 ， 你的方法真不错 ， 不吃生疏人给的食物、不和生疏人说话、不跟生疏人走 。
小伴侣记住了 ， 在任何合适时候有生疏人和你接近的话 ， 你们都要想出好的方法远离他们 ， 还有在外出时也不要分 。

5、开集体或成人 ， 在爸妈没在家一个人在家的时候 ， 不给生疏人开门 ， 遇到生疏人不能轻信 。
幼儿园全国平安训练日活动方案3 活动目的： 1、培育幼儿的自我爱护意识 。
2、训练幼儿不玩、不接近危急物品 ， 不做危急的事 。
3、理解一些简洁的平安常识和自救方法 。
4、加强幼儿的平安意识 。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征 。
活动预备： 小伴侣玩危急品受伤的事例图片 。
活动过程： 一、老师分别出示挂图 ， 请幼儿认真观看 ， 并请个别幼儿讲讲图上的小伴侣在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿争论：生活中还有哪些物品或事情是危急的?. 老师总结：锋利的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气 。
三、查找危急品将幼儿分成 。

6、4组 ， 分别在教室、院子、午休室及各个角落查找担心全物品及玩具 ， 然后大家一一记录进展沟通 ， 增加幼儿自我爱护意识和对担心全的预见力量 。
四、通过争论的方法理解应当怎样避开受伤 1、鼓舞幼儿争论预防受伤的方法 。
2、老师用提问的方式关心幼儿记住生活中应留意的问题 。
五、向幼儿简洁介绍受伤后的自救方法 。

稿源：(未知)

【傻大方】网址：/a/2021/0815/0023740256.html

标题：幼儿园|幼儿园全国安全教育日活动方案