「以绝大数人努力程度之低，根本没有要到拼天赋的地步」这句话可信吗我认识一个在

可信。我们经常说社会残酷，但是如果把视野扩散到全社会，就能发现一个明显的事实：绝大部分人一辈子也没努力过，也没主动过，更没有主动做过艰难的决定，只是被动地接受生活的摆布，过一天算一天。这么说尽管很不近人情，不过确实也是事实。当然了，这里说的「努力」，有「主动出击」的意思在里边，克服恐惧，迎接挑战。处处被动被生活蹂躏，那叫「辛苦」。
在这个背景下，你只要稍微努力下，瞬间就可以超过70%的人，而且越早越好，越晚越被动。
不知道大家发现了没有，社会竞争惨烈的原因是资源的稀缺，但是这里说的稀缺，并不是均匀的稀缺。这两天趁着空闲的时间，我看了美剧《亿万》。在剧中，检察官问陪审团的人，你们知道在美国，20%的人控制了社会的多少财富吗？大家都在摇头，检察官说「几乎是全部」。当然，这是残酷的现实，少量的人控制了几乎全部的财富，大部分人分剩下的那点汤。
我们说这事，不是要控诉社会。我经常说，我讲逻辑讲人心唯独不讲道德善恶。我想说的是，大家一定要加油，混到前20%去，不然下层的竞争又惨烈又难以获得油水。
有些人总喜欢说，我没有天分，父母也不行，怎么跟那些拼父母的人竞争？
这其实是一个错觉，因为你从来也不需要跟他们竞争，怎么理解呢？因为你还没到那个高度。
社会肯定是分层的，比如美国，不管它怎样号称平等，其实大家心里也都明白，纽约的那几百个家族都富贵了两三百年，他们的孩子自然不会跟普通人家的孩子处于相同的起跑线。
但是大家要明白一个道理，你得先进入社会的前0.01%，你才可能直接面对跟他们的竞争，就像你高考考了四百分（假设总分七百五十），你很郁闷，因为你觉得你考得不好是因为自己智商比不过那些七百多分的孩子。拜托，醒醒吧，他们不是你的对手，你的真正对手跟你一样「蠢」好不好？！
也就是说，社会竞争并不是需要你比所有人都强——绝大部分人又懒又低俗，几年都不进步，所以你稍微努力一些，确保超过全社会60%的人，然后再踏踏实实，干什么事都努力些认真些，多给别人笑脸，少觉得别人欠自己，好好攒钱，就可以超过社会上80%的人，再在这个基础上做得更好一些，进全社会前10%并不难，甚至1%也不难，尤其是对于像大家这样不去看抖音，而是看我的文字的人。
社会实在是太大了，你觉得有很多竞争者，事实上又没有竞争者，你唯一的竞争者就是你心里那个好逸恶劳的小孩。《权力的游戏》里的守夜人学士跟雪诺说，去做艰难的决定，杀掉你心里的那个孩子，变成大人（killtheboy,letthemanborn）。
等到进了群体的前0.01%，就开始拼父母，拼智商、长相之类了，往往是好几代人的积累在竞争，是否能更进一步，那个大可以不必关心，该是什么就是什么，自己也决定不了。
说到这里，这叫形势分析，总结下：
一、大部分人又懒又笨，超越他们并不难。
二、你并不需要做第一，也不需要做第二，你甚至不需要跟他们竞争。只要超过绝大部分又懒又笨的人，你就可以过上相对较好的生活，然后在这个基础上迭代改进。
说到这里，大家肯定会说，道理我已经明白了，那接下来该怎么做呢？
老问题，先认识你自己。
几年前，法制节目采访了一个小伙，他盗窃什么东西被抓起来了，记者采访他的时候，这小伙非常沮丧地说，自己是犯过错误的人，应该脚踏实地地做人，不该投机搞事，如果当初不搞事，以自己的智商，现在应该已经当上厂长了。
我当时就想问那个人，你凭什么觉得能当上厂长，你们厂的人都是猪？让你这么一个偷偷摸摸而且觉得当厂长很容易的人去当厂长？
这也是我这些年发现的一个普遍问题。可能是我们的教育出了问题，绝大部分人不肯承认自己资质平庸，其他各方面也很平庸。
这种认识错位，直接导致绝大部分人，包括我自己，智商平庸还总想走捷径。这个就很尴尬，因为这种情况就跟收入有限却承担巨额债务一样，分分钟面临破产违约。
而且一个人不承认自己平庸，会直接导致浪费掉他身上一个最重要的资质：
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??App内查看|其实，“努力”的意愿和能力，本身就是一种“天赋”。
“努力”的背后，是好胜心、荣誉感、延迟满足能力、执行能力、积极情感程度、尽责性、抗倦怠能力……等种种心理特质。
而事实上，思维、情绪、性格，这些表观“唯心”色彩浓郁的事物，都有对应的生理基础，本质上是神经递质、激素等化学物质的作用。
并且，它们本身也是某种遗传禀赋。
拓展阅读：
高智商的本质是什么？

■大多数鸡汤扯淡程度之高，根本没有必要反驳

■努力提高了下限，天赋提高了上限。
没天赋，有笨鸟先飞，也可以龟兔赛跑。但是兔子有奔跑的天赋，很可能越来越喜欢跑，刻意的锻炼自己的优势，形成正循环。
的确，人与人之间的天赋，没有龟兔差的那么夸张，大家都是普通人，所以有了题主一问。
但有一个问题，假设：成果＝天赋×训练时间，那么随着学习时间的增长，天赋则越来越重要。
比如A和B在5岁的时候，语言天赋一个是0.4，一个是0.5。看似差不多，但是如果他们都以语言为专业，为谋生手段的工作，那么20年后就不是差了0.1了，是差了2。30年后差的更多。即使作为普通人，也是很明显的。
题目问的，和“努力和选择哪个更重要”异曲同工。
其实“选择”是努力赋予人的一种资格，咱越努力，选择就越多。
有了努力的基础，加上选择的正确，那么天赋越高，上限就越高。
关于“努力”、“天赋”、“选择”谁更重要之争论一直都有，根本没有标准答案，因为他们并不完全割裂，而是相互影响。
努力是基础，这自不用多说。更多的选择也是努力的结果之一。有了正确的选择，则天赋会让努力事半功倍。

■你换个角度想
这个世界上没有努力，只有喜欢，而喜欢来自于天赋
同一件事情不同的人做起来的感受是不同的
比如读书
有的人拿书就困
有的人遇到喜欢的书手不释卷
这俩人谁努力？
比如踢球
有的人上了球场如野狗见肉
有的人上了球场如蛤蟆入冬
自你出生之日起，你做什么事情不觉得累，做什么事容易觉得累就定下来了
但是我们自己往往不知道
很多球迷都说自己喜欢打篮球，打篮球不觉得累
其实是打篮球玩不觉得累，一正式开始训练，吐的跟狗一样，要不了多久就想放弃了，完全没有当初自以为的那么享受
类似的还有电竞
多少人都觉得自己打游戏肯定会很努力，结果到了青训营当天晚上就回家了，整个人身心都受到了伤害，长时间不能恢复正常生活，所以有传说青训营才是中国最好的网瘾戒除所

最顶级的努力就是陶醉于其中
陆羽研究茶，鲁班玩木头，宋徽宗玩书画，于谦玩狗都是类似的情况
勉强是没有幸福的
勉强的努力就是让你有点基本的能力，不至于自己没法独立生存
而高水平的努力看的就是天赋
我跑十公里是享受，你跑五公里是折磨
咱俩比比谁跑步更努力？
这种天赋就是不同人对不同事情的内分泌差异
我每想明白一个问题，全身都是飘起来的，抽烟喝酒啪啪啪的兴奋感都没有办法相提并论
但是对于有些人思考是很辛苦的事情
而我专心做一个事情却非常的困难
是人就有长短，有长短的人生
比努力不如比选择
选择对了
所有的努力都是享受

■完全不可信。
因为努力和天赋不是割裂的，而是相互影响的。
当你有天赋的时候，你努力一点点，收获一大堆，这样的甜头会让你更努力。这玩意是良性循环。
但是你没天赋的时候，你努力一点点，啥都没得着，也许就放弃了。就算逼着自己继续努力，也是努力一大堆，收获一点点，持续的碰壁的你最终还是要放弃的。这就是个恶性循环。
所以往往是有天赋的人比没有天赋的人更加努力。

■天赋只是门槛。
想要取得成功，更重要的是后天的努力和非凡的机遇。
天才创始人
1971年，密歇根大学安娜堡分校的新计算机中心成立了。该中心坐落在贝尔大街，它是一座全新建筑，有着米黄色的砖砌成的墙体，临街的一侧嵌着茶色玻璃窗。当时，大学里的那些巨大的电脑主机被集中放置在一个白色房间中，计算机中心的一位工作人员回忆道：「那个房间看上去有点儿像《2001太空漫游》最后一幕中的建筑。」在房间的一隅放置着几十台键控打孔机——这是那个年代电脑终端的必备硬件。在1971年，这些仪器代表着世界最尖端的科技水平。密歇根大学的计算机系世界闻名，在这里学习过计算机的学生都曾频繁出入那间白色的主机房。当年，在这些学生中有一个10多岁的、呆头呆脑的男孩儿，他就是后来享誉全球的计算机科学家比尔·乔伊。
乔伊就读密歇根大学的时候正值新计算机中心成立之时，那年他16岁，又高又瘦，顶着一头乱糟糟的头发。乔伊高中毕业于底特律北法明顿中学，同学们认为他是书呆子，所以送他一个雅称：「最用功的学生」——意思是他从不跟女生约会。刚进大学的时候，乔伊曾梦想将来成为一名生物学家或是数学家；但是，就在他大一那一学年快要结束的时候，他无意中发现了这座计算机中心——就在那个时候，他迷上了计算机。
从那时起，计算机中心就成为乔伊生活的全部。他利用一切可能利用的时间学习编程，即便是暑假期间，他也在一位计算机教授那里找到了一个兼职的机会——这样他整个暑假就都能编程了。1975年，乔伊考入加州大学伯克利分校研究生院。在这里，他更是痴迷于计算机软件编程不能自拔。博士入学面试的时候，他在匆忙之中准备了一份结构复杂的演讲，当时的情形正如他的一位崇拜者后来所写的：「那些面试官完全被如此精彩的演讲震撼了。一位考官后来这样回忆说：『简直就是基督舌战长老。』」
后来，乔伊加入了改造UNIX系统的项目团队。UNIX系统原是由美国电话电报公司（AT\u0026amp;T）首创的，用于大型电脑主机的软件系统。经由乔伊团队改编的这个版本非常优秀，目前全世界正在运行的数以百万计的服务器系统软件，依然是他们的那个UNIX版本。「当你的苹果电脑处于这个有趣的模式时，你依然能看到这些代码。」乔伊说，「那都是我25年前编写的，至今也没什么变化。」还有，如果你好奇当初是谁编写了那么多软件，从而使现今网上冲浪成为时代潮流，我现在可以告诉你，这个人也是比尔·乔伊。
从伯克利分校毕业以后，乔伊与人合伙在硅谷创立了Sun公司（太阳微系统公司）。Sun公司是我们这个时代电脑科技变革的主要推手之一。公司成立后，乔伊着手重写另一种计算机语言——Java，这种语言使他的事业更加如日中天。在硅谷圈内，乔伊享有和微软的比尔·盖茨同等重要的地位，同行视他为「互联网领域的爱迪生」。耶鲁大学计算机科学家戴维·杰勒恩特说：「比尔·乔伊是对现代计算机历史影响最为深远的人之一。」
类似比尔·乔伊这样的天才的故事我们已经听到过许多次了，内容其实都差不多。计算机行业是一个以纯知识精英为主导的行业。计算机编程的世界不存在传统的校友关系网，你并不能依靠金钱或者人际关系取得领先地位。计算机行业是一个充分开放的新兴行业，人们只根据成就和天分评价从事计算机行业的人；这里的成功人士都是最棒的，而乔伊无疑正是这些最优秀的人中的一个。
如果没有前文谈到的冰球队和足球队的例子，我们很容易接受以上这种对成功的解释：他们的成功都是个人努力的结果。但事实并非如此。除了能力，机遇和其他完全随机的优势也在帮助特定领域的「异类」走向成功之巅。
有没有可能在这里也找到与前文提到的特殊机遇相似的运作模式呢？让我们回到比尔·乔伊的故事中仔细找找看。
10000小时有多久？
在将近一代人的时间里，心理学界都在不断争论一个大概很多普通人以为早已被解决的问题：到底是否存在与生俱来的天赋。很显然，答案是肯定的。并不是每一个生于1月的球员最后都能进入职业球队，只有少数人能做到——少数生来就有天赋的人。可以说，成功是天赋加上后天的努力。但问题是，随着研究的深入，心理学家们发现，天赋的作用其实很小，而后天努力的作用其实很大。
天才论中最著名的案例出现在20世纪90年代：心理学家K.安德斯·埃里克森（K.AndersEricsson）和他的两名同事在顶尖水平的柏林音乐学院展开的一项研究。在该学院一些教授的配合下，他们将小提琴专业的学生分为3组。第1组由最优秀的明星学生组成，他们个个都有成为世界级独奏家的潜质；第2组则由那些仅被认为不错的学生组成；第3组由那些将来不太可能成为职业演奏家，只可能在公立学校当音乐教师的学生组成。这3组学生都被问及同一个问题：从首次接触小提琴至今，你练琴一共练了多少小时？
3组学生都是在大约5岁那年第一次接触小提琴的。在最初的几年中，所有学生的练琴时间都大致相当——每周两三个小时。但当他们到了8岁时，不同组别的学生的练琴时间就开始产生差别了。第1组学生的练习时间开始明显多于其他两组：9岁时每周的练琴时间为6小时，12岁时每周8小时，14岁时每周16小时。这样一来，随着年龄的增长，他们的练琴时间不断增加，到了20岁上下（这个年纪的学生已经很自觉了，能够为了变得更加优秀而主动练习），他们每周的练琴时间是30小时。实际上，到了20岁，这些卓越的演奏者在练琴上已经投入了10000小时了。作为对照，第2组学生到20岁时的练琴时间累计为8000小时，而「未来的音乐教师们」的练琴时间累计只有4000小时多一点儿。