有哪些高中教材不要求但高考解题时非常好用的知识二更修改一下

破5k了！！！飘了飘了而且今天还是2020河北高考出分的日子，希望弟弟妹妹们都能有一个好成绩！！！可以的话考虑一下苏州大学啊（夹带私货

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我破2k啦！我要飘了！当大学生真的太难了，尤其是学不喜欢的东西，最近身心压力都特别大。高中的小朋友们加油呀！还有报专业的时候一定要谨慎！
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破千啦！！！我出来蹦哒一下！！！
现在滴感觉就是比高三还头秃但智商下降了
同学们加油呀！也要保护好自己！

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大噶能不能不要只收藏不点赞嘞我好蓝过
不点赞关注下公众号也行啊喂！
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补图！！！

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原答:
ballball大噶走过路过不要错过，进来瞅一瞅瞧一瞧！！！
答主十分菜鸡
但还是跃跃欲试地来回答这个问题（笑）
老师们为了稳妥，总会优先讲解基础的东西，虽然保分，但过多运算总会使答题时间略显紧张呢。题主用点暗搓搓的小心思，数学选择压轴题就碾压啦，物理就少算少写好多啦，解析导数用的时间也少了呢！

此文分为三个部分
Ⅰ简化运算
无论数学还是物理
基本公式总能延伸出来许许多多复杂公式
要背要背要背
也许你会问:背这些公式有用么？
有用的！答主班里有个大佬数学常年145+，150也有几次（扣手手），每次数学老师都慈爱地唤他上去讲题，然后他就很不屑地:这个用一下那个公式bulabula…答主懵13，啥公式？？？最终知道人家把学校发的公式大全都背过了，你还能说没用？？？答主亲测有用！！！时间宽裕了，就能多写几笔，多得几分！！！（卑微）
因为答主现在在图书馆手里没资料，回头一定把公式资料贴上来！别忘了答主！

Ⅱ少见公式
其实高考题并不是高中老师出题（我们可爱的数学老师说的）
所以超纲在所难免
有那么几个公式出题老师总以为高中讲过
但是没有！！！
比如数学的洛必达法则bulabula（对不起答主又偷懒了）
Ⅲ投机取巧

巨佬们就跳过这里吧
小透明的说起投机取巧来就像小偷在偷东西一样难以启齿掩耳盗铃（大家评评我的语文素养）
特殊值法比如题目让你探究并证明，你就代些特殊值，运气好的话代出来了，再反向推导，那种成功的感觉仿佛走上人生巅峰！
代选项法把所有选项都带进去，我就不信没有对的！！！此方法数理化皆可用，可谓投机中的战斗机！
最后一个方法我都不太好意思说…

数选项没错你没听错，就是数选项！据答主亲自不完全统计，高考英语完型总是五五开！其他科选择答案永远不会偏差过于严重！这时候要讲一下了哈哈哈哈哈哈（仰天长笑），答主高考的时候12题算了半天算出来一个没有的答案，但当时已经超过了我给选填规定的时间，于是答主灵机一动，数了前11个题的答案，发现只有一个D，这可是高考题！怎么可能这么不均呢，于是答主小心翼翼战战兢兢地涂上了D！结果证明答主蒙对啦！！！（所以这个方法有用的啦，前提是保证前面的题都做对了）答主用这个方法做完型也小有心得噢，大噶可以去试试。
说了介么多
顺便宣传一下我们几个今年毕业的新学长学姐办的公众号，关注@星幄研学！！！免费提供高考资料！学长学姐在线解答！无论你是裸考、艺考、自招，我们都能为你提供帮助！（各学校各专业的学长学姐欢迎来撩）

有什么问题也可以私信答主哈，加个QQ微信也是可以的哈！
最后
小透明求各位大佬轻喷
喷了我也只能说

|【江苏19届物化，高三在读，时常更新】
【贯彻落实费曼学习法，利人利己】
【因为都不是老师讲的，所以如有疑处，欢迎在评论区指正与讨论，不回私信，谢谢大家】

（190223）再有两天就是百日冲刺了，我也要断网上交手机了……希望我和大家高考都可以取得好的成绩～嘻嘻～
（190110）啊啊啊啊太糟糕了今天才发现这个问题是问理科上面的技巧，我我我答非所问了……不想删前面关于语文的内容，但以后也不更新文科了吧……不能太造作。
【语文】
●●●作文深化立意(190106)
①由表及里：如看到文题中民工生活不易在盛夏还在干活(表面现象)，联想到社会福利不够完善，以此呼吁社会对人的关怀（深层）。
②由此及彼：如看到文题中有人在二战遇难者纪念馆前搞怪拍照受谴责（彼），就联想到我们的南京大屠杀纪念馆（此），从而发掘出文题中对“苦难史”的侧重，于是进行对“苦难史”问题的讨论。我觉得可以，由直面苦难汲取力量，写到我们后人不忘前车之鉴坚决反战。
③由小及大：就是由个体际遇推广到社会或者群体，甚至民族吧……甚至全人类……或者这一条可以说是由点到面，可以在倒数几段开始论述，对议论文或者散文都适用。
④由果索因：看到一个不同寻常的现象，一层层分析这个现象出现的原因，比如说从个人，社会，教育等等角度。如文题在地铁上吃鸡爪到处吐骨头的女人面对其他乘客的指责大呼“我既没有打破文明尺度，也没有违反治安条例”就可以在她的个人修养层面，社会公德层面，教育层面挖掘她这么做的原因。
⑤辩证分析：面对两方面讲都有道理的“电车难题”，尝试着两面都进行论述。但是一定一定一定一定一定一定一定要有侧重，推荐三七分，或者二八分。反正就是确定好了自己的观点，把对立的观点当成“反面论证”“补充论证”来增强文章说服力。

●●●“两例”式议论文选材（190107）
①并列；②递进；③互补；④抑扬

●●●纵览考场佳作的一些发现（190107）
（同场横向比较）
①字最占优的反而不是飘逸潇洒的，而是清爽舒心，横平竖直的。
②文体单一，套路相似，出新之处是素材或观点。
③每篇理科生的高分作文”下定义“部分都特别亮眼，且一定要在较为重要的部位出现，如开头阐述完观点后单独成段（100字左右），或结尾处倒数第三段出现(700字处)。
④文科高分作文共性是语言生动优美，即有不少生动的比喻句等，抒情句也很自然，议论不空洞乏味。
⑤大段排比式论证不多，仅“由点及面”处出现的比较好。
⑥不同文体，如写文化散文或记叙文的，易引人注目，且靠字美和文体特殊“骗分”也更容易。
⑦开头引子都巨好巨贴切，简直是神仙写作文……！
（优秀写作同学个人纵向比较）
①议论文选手中能将每一篇不同话题作文都写得出众的秘密是前期素材准备极充分！天知道他们花了多大的功夫背诵！例子量大且极优，才能稳中取胜。
②无素材准备，纯靠临场发挥的同学，只有靠优美的文笔或极深刻的论证才能脱颖（其实主要靠运气)。
③（任务驱动型作文只能写议论文或者时评！！！）写非议论文的人，一方面不是每一次都能恰好有适合题目的内容，所以虽有写文化散文的心，却不是每次都有写的机会（说明这些人会做两手准备）；另一方面写得“较好”就能拿到”更高一级”作文的分数。就我所知的几个这样的同学，都是较为自信写作能力出众的人，可惜的是由于没有接触过这类范文，所以各有局限，这也导致了无法稳定得高分（56-62/70）或冲击超高分(65+/70)
（阅卷老师角度）
①是金子一定会发光，哪怕30秒浏览一篇佳作，也能及时捕捉到闪亮之处。
②判卷很累，易审美疲劳，脉络清晰的、卷面工整的、先声夺人的、文体特别的作文更能判高分，哪怕有瑕疵。
③偏题的不想看，妄图面面俱到却能力不足的不想打高分，字丑的让人头大，格式“不对”的被歧视，论证时出现自己喜欢的作者或名言或事例时想立马判高分（反之则想立马判低分)

●●●两首古诗比较题（190107）
（这个好像是一个快被全国卷摒弃的老题型了，但是江苏正在全国卷化，感觉有可能会考这种成熟的题型……）

●●●交际语（190109）

这些应该差不多了吧……好像少了“芹献”这类的有典故的交际语……以后遇到再说吧。
【数学】

●●●琴生不等式（190106）

广义琴生不等式不长这个样子，但是我觉得这样比较直观，便于记忆。
数形结合就更方便了↓

例题：

●●●三次方程韦达定理（190108）

这个还是可以稍微记一记的，填空题如果用的到的话，就可以不求导而秒解了。

●●●极化恒等式（190120）

用图记公式，看到这个模板就能用（基本都能用吧）。
【英语】
●●●任务型阅读（190122）

常见推断和固定搭配应该自行积累，这样才可以强化记忆哦！话说江苏卷的任务型真的是全卷灵魂，这两年的难死人了……
●●●关于英语口语
上大学后有一些朋友问我怎么学英语，特别是参报了四级口语考试的同学，我给大家安利一个很不错的课程，这个教口语练习课程，每天25分钟和外教一对一口语交流，包含日常口语、雅思、托福、商务英语、少儿英语等。形式是电话约课，有需要的可以先注册，一般半天之内工作人员就会联系，具体的老师可以选择，试听课也可以选欧美的老师呢。
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【化学】
●●●关于做笔记（190108）