记忆力越来越差该怎样改善

实用干货!!这篇回答为你揭开影响记忆力的神秘力量,并提供三个有效的方法,再也不用担心记忆力的问题啦!
你是不是有时候会觉得明明看过书,但怎么就想不起来内容了呢?
你是不是有时候会找不到自己的一样东西,好像明明在眼前,但就是想不起来放在哪里了?





不用担心!这并不是记忆力的问题,而是注意力的问题,有办法解决哒!

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小目录:1什么是记忆力2好记性的秘诀是专注3影响注意力的模式4注意力分散的情况5如何保持专注


什么是记忆力记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积。
记忆在形成过程中遵循三个步骤:译码、储存、检索。
译码:获得信息并加以处理和组合。储存:将组合整理过的信息做永久纪录。检索:将被储存的信息取出,回应一些暗示和事件。通常我们所说的记忆力好与坏,是这三个步骤综合产生的结果评定。





记忆按持续时间分为:短期记忆和长期记忆。
短期记忆又称为“工作记忆”,通过语音和视觉方式获得。工作记忆被反复调用或是和原有的经验进行关联,就会形成长期记忆被存储下来。长期记忆才是真正地记住了。
但是,工作记忆的容量是有限的,不管多么聪明的人都是如此。当今这个时代,信息量爆炸,各种信息向我们涌来,会占用过多的工作记忆容量。
所以,大部分人感觉记忆力越来越差的原因,其实问题出在第一步“译码”。也就是说,在最初获取信息时就已经缺失了。



好记性的秘诀是专注专注就是指控制注意力。注意力控制和工作记忆密切相关。专注可以防止分心,避免消耗工作记忆资源。
大量研究表明:工作记忆存储有用信息的数量取决于保持专注的能力,因为这样工作记忆有限的容量才能专门保留给相关重要内容。




俗话说:“知己知彼,百战不殆。”我们越了解影响注意力的因素和注意力分散的情况,就越能掌握保持专注的方法,我们一起来看看。



影响注意力的模式1、声音影响
你在咖啡厅一边喝咖啡,一边看书。这时,旁边来了两位顾客,坐下了,并开始大声地讨论问题,你的注意力就会被转移。





你听见的一些讨论内容就会占用你的工作记忆,消耗有限的工作记忆容量的一部分,这些取代了你看书的内容,然后你会发现你刚才看的内容就像没看过一样,你必须要重新再看一遍。

2、视觉影响
你在电脑上阅读资料,突然电脑屏幕上弹出了一个窗口,你动手把弹窗关闭,而刚才阅读的内容感觉有些模糊了,记得不是很清楚,因为弹窗的出现消耗了工作记忆的容量。





如果你没有再次重新阅读一遍刚才的资料,那么,你就像没看过那份资料一样,感觉自己的记忆力变差了。

3、内在影响
有时候,你在看书、看资料、听别人讲话时,会发现不知道讲了什么,这是因为在这个过程中精神开小差了。这种注意力缺失的类型被称为“分神”。
分神不仅影响你对所看到、听到的内容的记忆,也削弱了你对整体信息的理解能力。





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注意力分散的情况1、高度熟练的活动
人们在做越熟练的活动时,就越容易走神。
比如,你在刷牙的时候,脑海里就会想一些别的事,而不是想着如何去刷牙。
再比如,你走路回家时,一边思考问题,一边走路,不用特意去想回家的路,就自动走回家了。





2、多任务处理
现代人非常忙碌,当你在电脑上写一份文件的时候,电话响起来了,你会一边接电话,一边写文件。
但是,这时你会发现,要么会漏听电话里的一些信息,要么会写文件断了思路,正所谓一心不能两用。





3、基于焦虑的分神
当你面临一件重大事件时,比如上台演讲、参加重大考试、参加重要面试等。你会因为担心自己表现不好,而变得越来越紧张、越来越焦虑。
到现场的时候,你会大脑一片空白,就像失忆一样,想不起来自己要说些什么。这其实不是记忆力的问题,而是焦虑情绪引起的分神。





4、目标动机不强
网上经常会有一些父母说孩子做功课时,老是会时不时地走神,去玩儿一会儿。这其实是孩子学习的动机不强,所以很容易受周围事物的影响而分神。
如果孩子在打一个他特别想打的游戏时,那就完全不同了,注意力非常集中,完全陷入到游戏中,怎么叫都叫不回来。







如何保持专注1、在受到干扰时,试着自言自语
这个方法来源于运动员,运动员在比赛时,为了避免受到观众席欢呼的影响,或者避免受到强大对手的影响,会自言自语“盯着球”、“我能行”,这样能帮助他们集中注意力。
当你在遇到干扰时,也可以自言自语“只管做”、“我能行”,这样可以缓解你的紧张和焦虑情绪,避免分神。





2、在注意力分散时,试着利用好奇心
据说,注意力不会关注无趣的事物,你回忆一下,当你在参加一个无聊的会议时,是不是特别容易分神?
想要避免自己分神,就要调动注意力,注意力喜欢有趣味的事物,你可以怀着好奇心参加会议,去发现会议中不一样的点。
探索的过程充满乐趣,也会带动你更深刻地体会,同时记得更牢。





3、在面对沉闷时,试着创造挑战
心理学家米哈伊·契克森发现,适当的挑战不但有助于集中注意力,还能产生“心流”,使人们完全沉浸于活动中,忘记了时间。
当你在做一件事时,可以制定一些阶段性小目标,在整个过程中,你就会有一种升级打怪的快感,无论多么沉闷的事都会充满游戏的乐趣。当你沉浸其中时,记忆会非常深刻。





如果你想了解更多有关保持专注的内容,推荐延伸阅读《专注》这本书。

最后,总结一下:1、记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积。记忆按持续时间分为:短期记忆和长期记忆。2、好记性的秘诀是专注。专注可以防止分心,避免消耗工作记忆资源。3、影响注意力的模式有三种:声音影响、视觉影响、内在影响。4、注意力分散的情况:高度熟练的活动、多任务处理、基于焦虑的分神、目标动机不强。5、保持专注的方法:在受到干扰时,试着自言自语;在注意力分散时,试着利用好奇心;在面对沉闷时,试着创造挑战。
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我是@林艾米,就是那个,每天凌晨5点就自然醒,人称「行走的闹钟」,5年多坚持每天阅读打卡和平板支撑打卡的「打卡王」,偶尔还画画手绘海报,跑跑马拉松的成长+心理类干货答主,期待你的关注@林艾米,往期与日后的高质量回答随时看,不教跑步~~~

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|**2020年7月14日更新
抛开「情境」谈记忆都是耍流氓,许多记忆技巧确有助于触发“回忆”。比如利用图像、情绪作为关联。问题是,当你需要实际运用该记忆时,比如考试,你确定考场能提供你「触发」记忆的元素?
就好比利用「情绪」触发,难不成咱一次考试下来还要“喜怒哀乐”快速轮一回,当我们都是职业演员啊
*以下是原答案
实名反对高赞的『记忆技巧』,引导错了方向带偏节奏。
他们误以为,“记忆差”是因为“记住”新信息的效率低,这犯了方向性错误。如果你问错了问题,那你永远无法找到正确答案。
我们简单看下,导致“记忆差”的三大原因:
1生理层面(大脑器质性损伤)
2心理层面(情感倾向、专注、投入)
3认知层面(背景知识)
上述对记忆力的影响依次递减,但是,多数人『记忆差』是出在问题3,却没意识到。它特别“隐晦”,伤人于无形。
下面我们逐一匹配下,对症下药。
**本答将持续更新,建议收藏、点赞方便后续查找****有问题可评论区提问,我会尽量答疑**1.生理性记忆差(也称为脑损伤)认知神经科学实验证实,大脑外部创伤、心理创伤、或酒精慢性中毒、其他成瘾(你懂的)习惯都可能导致大脑的器质性损害(主要是前额叶皮质、颞叶、海马体等)。
根据这些原因,题主可以对照下是否存在以下行为或习惯:
打橄榄球、踢足球经常顶球;工作或生活压力过大,常常难以释怀;长期睡眠时间不足;酗酒、成瘾岛国片、刷各类碎片化信息流(短视频、直播等)成瘾;营养不良(主要是缺乏维B,酒精也会消耗维B);……如果没有,那么,可以接着看第二种类型导致的“记忆差”
如果具有上述习惯(之一),又没信心迅速『戒掉』,最科学简单的方式是从「运动做起」,循序渐进,不要贪快。建议包括有氧运动、力量运动、平衡及柔软运动四类。
具体关于运动健脑的科学研究可参考我发布的运动与大脑的专题,在我公众号(少加点班)回复:运动即可查看全文。
2.心理层面导致的记忆问题由于教育竞争对记忆力的要求,我们形成了一种“很不自然”的记忆观念。认为人类应该凡事有心记忆就能记住。
这是致命误解。事实上,记忆力“太好”的人反倒“有病”,健康的大脑就是一个擅于选择性遗忘的大脑。
我们综合进化论、认知神经科学的跨界研究可以证实这一点,此处不扩展。
简单来说,大脑对知识特别“挑剔”,这种挑剔很主观,不同的人挑剔的内容不同。
题主(以及很多人)认为自己记忆差,很大可能是,你希望记忆的知识恰巧是被你大脑所“挑剔”(厌恶)的知识。
比如,我很喜欢历史,你对历史不敏感。那么我们两同时《中华史纲》,我记住的肯定比你多。是我记忆力比你好么?不是。
因为我的大脑将“学习历史知识”标记为“快乐”,但你并不是。
综合进化心理学、精神分析以及大量跨文化的观察数据,我们就能得出大脑对知识类记忆的奥秘: