大宝|家有俩宝,如何一碗水端平,想生二胎的看看

自从国家推行二胎政策以来,越来越多的家庭生了二胎。二胎给家庭增添了热闹和欢乐,同时也带来了许多问题和挑战。俩宝之争是二胎家庭常见的问题,那家长如何一碗水端平,公平公正地解决问题呢?
大宝|家有俩宝,如何一碗水端平,想生二胎的看看
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一、面对俩宝之争,只能“大让小”?
一天,饭桌上有一盘虾,是大宝和小宝的最爱。两个孩子吃了还想吃,当盘子里还剩下最后一只虾时,俩宝开展了激烈的“夺虾之争”。这时,老人说了句:“你是哥哥,最后一只虾就留给妹妹吧。”
很多家庭在俩宝发生争执时,惯常的做法是,会对大宝说:“你是哥哥(姐姐),应该让着弟弟(妹妹)。”
这种传统的做法是否可取?在父母看来,“大让小”表面上解决了分歧,暂时缓解了矛盾。但对孩子来说,“大让小”却成了小宝掠夺父母的爱与关注的方式,以后一旦俩宝再发生争执,小宝会“故技重施”,吸引大人的关注,从中受益。
这种“掠夺感”会逐渐吞噬大宝,大宝会觉得父母不爱他,让他没有安全感,陷入自卑的沼泽无法自拔。同时,这种“掠夺感”也会加剧大宝对小宝的仇视。
二、如何一碗水端平?
在二胎之家,俩宝之间争吵打闹是家常便饭。有专家研究指出,年龄较小的兄弟姐妹平均每小时要争吵7次,只有10%的能够和平解决。那么,父母面对俩宝之争,如何一碗水端平呢?
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1、安全之下,俩宝自行解决
当两娃只是发生口角或争吵,没有动手打人,在安全的情况下,家长不用过多干涉。
孩子间发生矛盾是难免的,他们在矛盾中,其实也是成长的过程,学会与人相处,学会处理一些事情。
一天,俩宝在客厅玩磁力片,一开始玩得不亦乐乎,后来突然听到小宝大叫:“你偷我的方形磁力片,快点还给我!”接着,大宝似乎有点生气,回到房间,一个人玩积木。
这时,小宝冲到门口,开始向我告状:“妈妈,哥哥‘偷’了我的方形磁力片!”我对小宝说:“洋洋,‘偷’这个词是不能随便用的。”
等两个人都平静下来,我问大宝是否真的拿了小宝的积木,大宝没有回答,只是从自己的玩具箱里,悄悄地拿出了一块方形磁力片,放在了房间门口。
这件事,大宝主动想办法解决了,我没有从头到尾干涉。生活中这样的场景还有很多,其实孩子是充满智慧的,只要给予他们机会,他们完全可以解决许多鸡毛蒜皮的锁事。
总之,家长要放平心态,对孩子们的争吵不必太在意,有时让孩子自己解决问题,未尝不是一件好事。他们需要在彼此的争抢中,认识世界,了解自己,处理人际关系,改善沟通方式,形成竞争意识与协作能力。如果父母过多的参与,不仅不会真正解决问题,还会将问题尖锐化,造成孩子不必要的困扰。
大宝|家有俩宝,如何一碗水端平,想生二胎的看看】2、涉及危险,家长及时制止
有时,俩宝之争,特别是攻击性强的男孩之争,家长要及时制止,以免发生意外。在《妈妈是超人》中,安吉和小鱼儿两兄弟经常因抢玩具打起来,并且都说玩具是自己的。
胡可在俩兄弟抢玩具的“案发现场”,淡定地问:“是谁先拿到这个玩具的?”一开始,兄弟俩都说是自己先拿到的。后来,胡可引导安吉要说真话,做诚实的孩子,安吉才承认自己错了,主动把玩具还给了小鱼儿。这时,她让小鱼儿先玩五分钟,再给安吉玩。这样,一场抢玩具的风波就这样平息了。
胡可的做法值得肯定:首先,她没有草率地判定谁对谁错。其次,再问玩具是谁先拿到的,问清楚事情的缘由。然后,在明知安吉撒谎的情况下,没有指责批评,而是等待安吉说真话。最后,安吉认错后,和小鱼儿商量,小鱼儿玩好,再给安吉玩。这样,既公正地解决争端,又照顾了俩兄弟的需求,安抚了俩兄弟的情绪。
当俩宝之争,不再是争吵,而是动手打人,可能造成伤害事故时,家长要及时制止,保证孩子们的安全。在拉开孩子后,不要急于评判对错,而是要分析事情缘由,再合理地解决争端。
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3、家长充当“翻译”
俩宝之争,除了让他们自行解决,家长协助解决外,还可以在中间充当“翻译”,梳导和传达孩子们的情绪,以弥补孩子“沟通不良”的问题,事后再引导解决问题的办法。