时间轴|看完《言叶之庭》后，你最想说的是什么？

《言叶之庭》漫画的最终版是有头无尾，最后给了点希望光明和模糊和不怎么清楚让你不能确定的结尾，之后让你自己想结局，明白什么叫抓心莫，这就叫抓心，抓住观众的好奇心让已经明确了的结局扑朔迷离埋下来一层迷雾和一个好奇的种子，套路明白，结尾已经再咱们心中了不要纠结了，最后你想他们再一起就再一起，不想她们再一起就不在一起，记住答案已在我门心中。

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看完后有一个非常大的脑洞，为什么当孝熊说起：我好像在哪见过你，雪野否定后，后来又说可能真的见过呢？动画片里给的答案是她看到了孝熊胸口校徽，知道是他们学校的学生，不过既然这样肯定不是她的学生，那么是否是同一所学校又有什么关系呢？而且万叶集是他们高二古文课本上的诗，为什么她会问孝熊呢，肯定是答不上来的啊。

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还有，为什么雪野老师就因为一群女学生的污蔑不敢上班，独自躲在小亭子里呢？是不是人物设定太脆弱了呢？众所周知，雪野也是君名中宫水三叶的老师，而且他们确确实实教到了万叶集，而且雪野也一定能感觉到三叶和其他人交换了灵魂，为什么这么说，如果一个女学生一天扎头发，一天不扎，一天带bar一天不带，一定能窥探出一些端倪，更何况对于宫水神社的传说加上宫水三叶的表现，雪野可能已经知道了和三叶互换的是一个男生。至于为什么她怎么知道跟三叶交换的男生在东京，因为十月三日三叶请假去的东京。

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然后就是十月四号的灾难了，雪野自己肯定是没事的，但是她班上至少三名学生葬身于陨石之下，对她肯定是很大的心理上的打击，尤其是巫女三叶。所以之所以在雨天在小亭子里喝酒，是为了上班会让她想起系守的那个班级，对她来说是十足的恐惧（三叶所在的班级也是高二三班，在这里欺负她的女生也是在高二三班），然后又因为初到东京教书连校方也没有站出来为她说话。而孝熊的那句我们是不是在哪见过，她第一眼肯定不认识孝熊，第二眼才想起来会不会是和三叶交换身体的男生（虽然并不是）

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他们又同样喜欢画画（刚开始雪野并没有看他在画什么），所以才说可能真的见过，又说了万叶集里的一句诗，估计是她在系守教书时津津乐道的诗句，就是想确定他是不是当年在系守自己教的那个学生，在此前提下孝熊才有机会和雪野增进感情，最后在一起了。

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【 时间轴|看完《言叶之庭》后，你最想说的是什么？】当然，这里有个时间轴问题，就是陨石是2013年10月4日砸下来的，言叶之庭最后一封信是2014年2月3日写的，之前又有7月之类的表示，说明雪野7月到第二个雨季，大概十月的时间在东京，但是系守那边是13年9月到10月4日，这段时间去支教了？时间轴就是有问题的。所以也不用太苛求脑洞中的时间轴了。