迈克尔|对于不会说话的婴幼儿,父母如何能听懂?以下3点建议值得收藏

儿子半岁左右的时候,虽然他还不会说话,但是小小的他已经开始表现出自己的各种需求。
比如,想要什么的时候,他会伸手去指给你看,对什么东西感兴趣的时候,他会目不转睛地盯着看,还会手舞足蹈起来。
但更多的时候,他会用大哭来表示自己某些无法表达的需求。每每这时,我总是忙得焦头烂额,一会儿检查他的尿不湿是否湿了,一会儿给他递水看他是否渴了,实在不知道他为什么哭的时候,就抱起来拍拍哄哄,看他是不是想要睡觉了……
不得不说,带娃是一份艰苦的工作,尤其是在他们还不会说话的时候,更是令你晕头转向,目不暇接。那么,对于那些不会说话的婴儿,父母如何才能够听懂他们呢?以下3点建议,可以给你一些参考。


迈克尔|对于不会说话的婴幼儿,父母如何能听懂?以下3点建议值得收藏
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01 充分参与孩子的生活
要想有效地帮助到幼小的孩子,去满足他们独特的需求,父母必须要对孩子有所了解。
我们知道,对于不会说话的婴幼儿,他们表达需求的方式通常是一些非语言信息。这不同于普通的倾听方式,想要听懂他们究竟想要什么,作为父母,我们也必须做出一些非语言方式的反馈。
一些宝妈们或许会有所了解,当一群婴儿在一起时,他们虽然不会说话,但却好像能够读懂其他婴儿行为动作的信息,变得开心安静下来。
这其实是一种非语言信息的双向沟通,只不过是在相同的群体之间。而父母想要读懂孩子,就需要真正地了解孩子,参与到孩子的生活中去。
当婴儿啼哭不止时,父母可能担心孩子是不是着凉了,于是会给他盖一层被子,但是,当孩子继续啼哭,并踢掉了被子时,父母可能会担心孩子因为做噩梦害怕,于是把孩子抱起来拍一拍。这时,孩子依旧大哭,父母可能会想,兴许孩子是饿了,于是赶紧给他冲好奶,将奶嘴递过去,这时,孩子立刻止住了哭声。
由此可见,想要弄懂不会说话的婴幼儿,父母很大程度上依赖于自己与孩子之间的沟通准确度,这是其他孩子的父母所无法理解的。
有一次我去表姐家玩,表姐家的女儿正在围栏里玩玩具,玩了一会儿后,我发现这个小家伙开始用手不停地拍打围栏,这时我问表姐,孩子是不是想出来玩?
表姐却说,没事,她这样拍打的时候,说明她困了,想睡觉了。
果不其然,表姐把她抱起来后拍了一会儿,这小家伙很快便睡着了。
不难发现,每个孩子非语言信息的表达是不同的。
在孩子出生的头几年,父母需要花大量的时间陪伴孩子,只有这样,父母才能读懂孩子们独特的非语言信息,不至于茫茫然不知所措。


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02 用积极倾听协助婴儿
很多新手父母对养育孩子缺乏耐心,在成人之间,他们能够准确理解积极倾听的重要性,然而,对于婴幼儿,他们却懒于使用积极倾听的技巧。
很多时候,父母在还没有真正弄懂孩子哭泣的原因时,就想当然地直接采取了行动。在《PET父母效能训练》这本书中,作者举了这样一个例子:
迈克尔在他的小床上大哭不止,妈妈将他的摇铃递给了他,迈克尔暂时停止了哭泣。但很快,迈克尔就将摇铃摔到了地上,开始哭得更响。
妈妈捡起了摇铃,塞在迈克尔的手里,严厉地说:你要是再扔出去,就别想要了!没想到迈克尔继续哭,并再次将摇铃扔掉,妈妈打了他的手,迈克尔开始嚎啕大哭起来。
现实生活中,相信许多父母能够从这个事例中看到自己的影子。当孩子的需求无法得到满足时,父母往往在没有听懂孩子的“话语”之前,就果断粗暴地采取了自己认为的正确行动。
这种做法不仅会危害孩子的情绪健康,久而久之,还会导致亲子关系的不断恶化。
因此,养育孩子,父母仅仅给予陪伴是不够的。他们还必须积极倾听孩子的非语言交流,以便理解孩子的想法,并在孩子需要的时候,有效地满足他的需求。


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03 让孩子有机会去满足他自己的需求
为人父母,养育孩子的最终目标是,让孩子能够成长为自由的,拥有自主能力的独立社会人。
而想要培养一个独立自主的孩子,父母必须给予孩子适当的机会,让他们能够自行解决一些问题。
这就意味着,当孩子发现问题的时候,父母不要总是在第一时间就给予孩子过多的干预和介入,这将会剥夺孩子自由思考的独立意志。