一个男孩的清晨,扯下了包办教育下的遮羞布,别再把孩子当废物养

今天我看到了一段小男孩的早晨的生活记录视频:
在视频中,小男孩听到闹铃后马上起床,毫不耽搁;
起床之后自己处理该准备的事情,洗漱、穿衣、整理床铺、背书包出门,在出门时还带走了家中的垃圾袋子;
然后孩子出门吃早餐,而吃早餐的钱是他每天为洗碗从爸爸妈妈那里“赚”来的。
一个男孩的清晨,扯下了包办教育下的遮羞布,别再把孩子当废物养
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如果说这是一个家庭有困难的孩子,那么我们会感觉辛苦但正常;但实际上这个孩子的父母都在并且没有任何问题,孩子能够有这种能力,单纯是他们对孩子教育的结果。
对教育的投入我国的家长敢说第二没人敢说第一,这种投入既是金钱上的同样也是精力上的,对于很多家庭来说,孩子的学习就是一切,只要能够学习好别的事情都不用管,甚至因此催生出了上个世纪火爆一时的神童魏永康事件。但事实证明,这种家长过分尽职尽责的包办式教育只能害了孩子——魏永康考入大学后,因为缺乏生活能力而被迫退学,便是最典型的案例。
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真正有远见的父母只会是60分
我曾经听过这样一句话:
只有灌木丛里才能长出参天大树,大树身边的植物永远都长不高。
而教育和种树其实是相似的,如果你想让孩子成长为一个有能力的人,那家长其实应该适当地向孩子示弱,不要做得太完美。
一位教育专家曾说:“最好的父母就是60分的,既不要对孩子完全不管,也不要关注超过60%”。如果你对孩子过分关注,并且还什么都会,那孩子就会觉得“既然我的爸爸妈妈什么都会,我就可以不会了”,在这样的心态下,孩子就会不可避免的开始走向堕落无能。
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一、让孩子自己独立习,
想让孩子独立,首先当然是精神上的独立。对于孩子来说有没有能力独立先是次要的,有没有独立自主的自律精神和勇气才是第1步,如果孩子连独立去做事的勇气都没有,那么能力的高低就已经不重要了。
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二、让孩子自己处事
孩子能够有独立的意愿,接下来则应该教会孩子独立之后应该怎么做。
对人的独立,要求孩子能够在离开家长的情况下独立与人交流接触,可以与他人维持比较好的社会关系而不需要父母的同行帮助,这要求还是拥有优秀的社会能力。
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事实上我们的社会也为这种社会能力十分追捧,并付出了相当多代价:管理岗位的高地位,销售行业的高提成都是类似的佐证。
三、让孩子自己生活
除了对人独立,对事的独立依然需要家长的教育,这方面主要是孩子在生活中所可能遇到的种种生活常识问题,如果孩子在这方面没有经验,那就谈不上独立。
一个男孩的清晨,扯下了包办教育下的遮羞布,别再把孩子当废物养】但是如果任由孩子在生活中独立地探索获取经验,却是一个非常危险的过程,生活中的很多物品都具有伤害性,对于年龄尚小的孩子来说尤其严重。
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因此我建议家长们在教会孩子拥有基础的安全意识之后,再让孩子通过生活去获取经验