孩子没有自制力,学习时总爱偷懒,父母应该如何教导孩子?

一个人缺乏自制力 , 多表现为不愿意控制自己的行为 , 做事情只从喜好出发 。 这种现象在儿童和青少年的群体中非常常见 , 比如说:拖延作业 , 做事情没有计划 , 定了计划也完成不了 , 做事情只有三分钟热情等等 。
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李欣是一个五年级的学生 , 也是一个典型的没有自制力的孩子 。 一年前她让妈妈给自己买一架钢琴 , 她告诉妈妈自己以后要成为一个音乐家 。 妈妈听了非常高兴 , 并给李欣排了一个很好的钢琴老师 。 可是一年过去了 , 李欣的钢琴水平一点都没有提高 , 对钢琴也没有了任何兴趣 。
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她是这么说的:“一开始我以为学钢琴很简单 , 谁知道这么难呀?还要每天练习 , 我以后再也不学了 。 ”妈妈知道了以后非常生气 , 因为这孩子从小就是这样 , 做事情虎头蛇尾 , 她以为随着李欣年纪的增长就会改变 , 没想到还是如此 。
其实自控力是需要从小培养的 , 当孩子已经习惯了这种懒惰的生活方式 , 再想改变就是一件非常困难的事情了 。 但在培养孩子自控力之前 , 父母一定要先找出孩子自控力差的原因 。
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首先 , 家长要思考自己是否对孩子过于宠爱?
家长对自己的孩子都有着期许和要求 , 但却有很多家长表示 , 自己一遇到孩子撒娇 , 或者看到孩子做一件事情做得很辛苦的时候 , 就会非常容易动摇 , 也会瞬间忘记让孩子努力的目标 。
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其实对于孩子的撒娇 , 就算父母再难拒绝 , 也要学会给孩子定基本的底线 。 尤其是在培养终身习惯这种大事上 , 父母不要什么都听孩子的 , 更不要太过于心软不舍得孩子吃一点苦 。
其次 , 家长要反省自己是否逼孩子做孩子不喜欢的事情 。
现如今 , 很多家长都喜欢给孩子报一些兴趣班 , 目的是为了让孩子多掌握一些技能 。 但很多家长给孩子报兴趣班之前并没有询问过孩子的意见 , 而是在网上看什么对孩子有帮助 , 就一股脑地让孩子去学习 。
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如果一个孩子从小就喜欢画画 , 并拥有非常好的画画天赋 , 但父母却觉得画画没用让孩子去学数学 , 那么孩子怎么可能学得开心?学得好呢?他们长期都做自己不喜欢的事情 , 自然会变得没有动力 , 变得懒散 。
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对于孩子没有兴趣的事情 , 家长不要强求 , 家长应该多关心孩子感兴趣的内容 , 再对孩子进行培养 , 让孩子能够在这些方面做好 。 如果孩子是对学习没有兴趣 , 那么父母首先要做的是让孩子在学习这方面找到兴趣 , 而不是逼迫孩子做 , 不给孩子任何喘气的时间 。
孩子没有自制力,学习时总爱偷懒,父母应该如何教导孩子?】如果想帮助孩子培养自制力 , 家长可以尝试这些方法 。
一、制定并实行计划
孩子不好的习惯是很难立刻改正的 , 需要循序渐进 。 计划表就可以起到这样的功能 , 家长根据孩子的自身情况 , 制定孩子每天必须要做的事情 , 同时对孩子进行监督 。 在监督孩子的过程中 , 家长要以鼓励为主 , 尽量不要责骂孩子 , 否则容易让孩子产生抵触感 , 不愿再继续执行计划表里的内容 。
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计划表的周期往往是一个月、半年、一年 , 长时间的行为可以改变一个人的习惯 。 家长会发现随着时间的推移 , 哪怕没有计划表 , 他们也开始变得自律 。
但前提是这份计划表必须经过孩子的同意 , 并且里面的内容是孩子可以承受得起的 。 家长也可以在计划表里增加一些奖励机制 , 比如说:当孩子完成三天或者一个星期的计划时 , 可以带他去一次游乐园 , 或者给他买他喜欢的玩具 。 有了奖励 , 也会更有动力 。
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二、用自身给孩子做示范
家长需要帮孩子收起诱惑 , 需要督促孩子努力学习 , 但同时也要让孩子看到优秀的例子 , 有了优秀的例子 , 他们才会有努力的方向 。 那这个榜样为什么不能是父母自己呢?