PDP测试：儿子目标感、行动力、自信心和能量都弱，他却逆袭了

文/魔斯妈妈育儿实录

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我报读了一个2年的家庭教育课程。最近一期讲的是性格与孩子成长的内在规律。孩子的性格各有不同。正确认识孩子的性格，理解不同性格之间的差异，能够更好地引领孩子扬长避短，少走弯路，成长得更优秀。
课程主要使用的性格测评工具是全球知名的PDP性格测试（行为特质动态衡量系统ProfessionalDyna-MetricPrograms）。 PDP根据人的天生特质，将人群分为五种类型：支配型、外向型、耐心型、精确型、整合型。为了将这五种类型的个性特质形象化，根据其各自的特点，这五类人群又分别被称为“老虎”、“孔雀”、“考拉”、“猫头鹰”、“变色龙” 。这个系统可以用来衡量一个人的行为特质、活力、动能、压力、精力和能量变动等情况。
很多世界500强公司用这套测试系统来评估人才，挖掘有潜力的管理者，强化他们的天赋，从而提高公司整体运营能力。这套工具现在也可以用在家庭生活、个人成长、儿童发展等诸多领域。

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最近，我就给自己、老公和11岁的儿子都做了测试，并专门找了权威人士做了解读。测试的结果让我有很多意外。这个过程中发生的一些小故事也让我颇有感触。
1、儿子的测试结果显示多种预警信号，让我一度不知所措
测试是为了让我们更好的了解自己。但是有时候认识自己了，并不见得有多开心。因为很可能会有一些意想不到的负面信息。比如说，这次PDP性格测试显示，儿子是单考拉性格，考拉特征值很高。考拉性格温和，有耐心，但是目标感、执行力比较弱，对细节的把控能力也不是强项。这对于学习来说，并不是一种很有优势的性格。
不仅如此，测试结果还显示，儿子的自信心值比较弱，低于正常范围，能量值也不是很高。从整个测试结果看，一共给出了4个预警信号。综合各种情况来看，孩子的学习有感受到明显的压力。
这个结果出乎我们全家人的意料，包括儿子自己。我一直对孩子的学习和生活比较关注。在我看来，儿子的记忆力很好，理解力应付小学这点知识也完全没问题。我从来就没有意识到，学习对他来说是一件有压力的事情。但结果却不是这样。这的确会让我们有些不安。小学期间就产生了这样的压力。到了初中，岂不是学习压力更大？
测试之后，本着接纳和理解的态度，我和儿子认真地讨论了这次测试反馈出来的情况。我问了他两个问题。
（1）你觉得学习压力在哪里？
我跟儿子把语文、数学、英文、科学……甚至连体育都列出来，一个个拆解，分析压力源。我们用5分制来做儿子的自信心评估。对于英语、科学这些，儿子都给了4.5、4.8这样的高分。但是数学竟然只给自己打了1.5分。
我知道儿子性格低调、内敛。他不喜欢把预期和表达都打得很满。如果觉得一件事情能做到3分，他可能只会说2分。但即便如此，数学1.5分还是让我们有些意外。
（2）你接受自己现在的状态吗？
我跟儿子说，如果你真觉得学习有压力，或者感到疲惫之类的，也不用太紧张。就算你最后普普通通，只要你能接受，我就能接受。但是儿子并没有顺着我的意思。他明确地告诉我，不能接受自己这个样子。

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2、父母的态度很重要，一念之间就有可能决定孩子的未来
自从那次测试之后，大概有一个星期的时间，我都处于矛盾和纠结之中，不停地反思、复盘。
我深深感到，任何想法都在一念之间。
我可以努力去发掘孩子的积极能量，不断地引导、放大，来提高孩子的自信心。我也可以放大测试反馈的问题。比如说，有时我也会产生一些消极的念头。感觉脾气好、有包容心，不爱计较这些儿子曾经的优点，都像是自信心弱、能量低的表现。这让我很容易掉到消极的坑里。
父母对孩子的态度真的很关键。不同的态度会生发出不同的沟通方式，这会让孩子的未来产生截然不同的结果。
还好，我结识了一拨很懂教育心理学的朋友。当我和一位专家朋友交流想法的时候，她反问我，考拉宝宝不够严谨、细心。但是什么才叫严谨？犯低级错误就叫不严谨吗？那什么才叫低级错误？