一个人的教养如何体现？食堂里吃饭。我们学校窗口不收现金

食堂里吃饭。我们学校窗口不收现金，只能拿校园一卡通刷卡打饭。学校在施工，有很多建筑工人，中午下工来到食堂吃饭发现买不了。其中有一个建筑工人走到我面前问我能不能帮他刷份饭，他给我现金。我帮他刷了。然后他从衣兜里掏出钱来给我，我刚要接，他又缩回去了。我有点懵的愣在那。他掏出兜里的纸巾擦了擦手，然后抬起一条腿，把钱铺在大腿上，用手抚展。然后递给我说，“不好意思我手上都是汗，抓的钱又不干净。现在好了，谢谢你帮我刷饭。”
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小姨家的妹妹，夏天的时候在我家住着，天气热，于是问我爸爸“姨父你吃冰棍不?” 我爸说“我不吃” 妹妹说“我想吃双棒，可是我吃不了一根，帮我吃一半吧！” 爸爸说 “好吧！” 于是她去冰箱拿冰棍，撕开包装，双棒掉下来一个，她马上捡起来，用手擦了擦说“不脏”，然后把没掉在地上的递给了爸爸. 自己吃了掉在地上的！======================================================================没想到随便说了一下竟然破千的赞，真是受宠若惊。看了评论，觉得需要简单补充一下。当时妹妹只有4、5岁，因为是前几年的事，所以年龄记得不是很清楚了。小姨家和我家关系非常好，经常在一起，所以不存在什么不好意思，她想吃什么都会直接跟我说。其实我想表达的是，这和家庭的教育有关系，老家都是农村，生活水平没有很高，所以在教育的时候都尽量避免浪费。另外就是家长的引导。再举一个小例子，小妹妹每次只要给她买了好吃的，她都会给在场的所有人让一圈，由于农村老的传统，以前生活都很不好，长辈们都会很客气的说，谢谢，你吃吧，我不喜欢吃这个。但是我们会吃，因为小姨说过，孩子让你就吃，你不吃她会以为大人让了都不会吃，不管自己愿不愿意，都会假装让一让，反正大人又不会真的吃。所以我们真的会吃，但她并没有因此就不让了，一直都是这样，而且有时候真的是拿起吃的直接往我的嘴里送。这种小事情还有很多，个人觉得教养的体现可能就是在这种不经意间的小事上吧。
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优雅的李德仁夫妇。
怒答一发。双院院士李德仁。大师风范！！！
今天还有幸聆听李老院士的最新科研报告。这么大岁数，仍然关注世界最前沿的科技，我辈汗颜。98洪水，汶川地震，奥运安保，都有李老以及团队的身影，李老对国家发展真的是做出了卓越的贡献！向李老致敬！

以下为原文～～～～～
先看图。

有幸能能在武大读书，有幸能聆听近80岁高龄李德仁院士授课。
在一次遥感课程最后一节课，由李德仁院士在国重重点实验室报告厅为我们授课总结。大约2个多小时的时间，李德仁院士认认真真传授学科知识，都是用通俗易懂的话讲授专业知识，全程没有坐，都是站着！都是站着！我注意到水杯就在他的手边，他没喝一口。
————————————这不是重点！重点在下面。。。。。。。。。。
大约离下课还有半个小时，李德仁院士突然说：对不起各位同学，我头有些晕，实在坚持不住了，可能不能讲了，对不起。然后倒在半躺在椅子上一直大口喘气。
却坚持让学生把课件放完！！！他坐在一边看着。
再然后，李老感觉有点加重，国重所有的老师都急了，直接拨打120把李老院士接走了。
永远忘不了，在那种痛苦不能站立的情况下，李老院士还是首先记得自己首先是一个老师，还要因为自己的身体向我们致歉：对不起各位同学，我实在坚持不住了。
那一节课到底讲了什么，我其实早就忘记了，（别再说我了好不好，我知道错啦，我以后再也不敢啦～(°_°)…）但我永远无法忘怀，李老在那一天授给我们这一代人的伟大精神，为人师者，传道授业也！永远感激！
先贤风骨犹在，我辈唯有景仰！
——————————————————附录李老的百科：
https://wapbaike.baidu.com/item/%e6%9d%8e%e5%be%b7%e4%bb%81/17944?adapt=1\u0026amp;fr=aladdin
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【一个人的教养如何体现？】
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说一个自己的经历：前段时间一对年轻夫妻带着自己家的7岁左右小女孩来我家玩，夫妻本身的素质没的说。但因为家长要聊天谈事，没法陪小孩，我也在厨房忙着端茶倒水没法陪小孩，我妈妈就和小女孩说：去阿姨房间里看看，有什么好玩的都可以玩哈~对，没错，阿姨就是我。我屋里也没啥了，就是一堆毛绒玩具。小女孩就去了，说实话我心里有点忐忑，好怕她给我弄乱了啊。倒完茶我就去我屋那边看，结果看到小女孩站在门口没进去，看到我过来，转身说：阿姨你玩具真多。我问她咋不进去，她说：这是你的房间，我不知道能不能进去。我带她进去以后，她小心翼翼地问：这些我都可以玩吗？我索性把所有毛绒玩具搬到客厅地毯上，说要不然我们在这里玩。然后她眼睛亮晶晶的，跟我说谢谢。全程大人们都在聊天，她一直没打扰。看得出她对其中几个玩具爱不释手，坐在地毯上过家家，特别有母性地呵护着。她家临走的时候，我已经觉得很喜欢她了，就想干脆把她特喜欢的送给她好了。然后就问：你最喜欢哪一个啊？（因为这句礼貌的问，我后来还得到我妈的表扬- -以前我可是坚决不许别人拿的）。她眼睛直愣愣地看着自己喜欢的那个，说：我喜欢那个。可是其他的也都很可爱。我想：坏菜了，别是都想要吧。然后我妈在旁边说：那XX就把这个带走吧！小姑娘父母说：XX该说什么？（意思说谢谢，父母没推辞大概因为那真的是一个很旧很普通的玩具）小姑娘想了一下说：可是这个是阿姨的，我不要了。我还是下次再来玩儿吧。谢谢奶奶，谢谢阿姨。对于身经数个熊孩子的我来说，这个小姑娘的出现多么难能可贵啊。我当时感动得快落泪了好吗？嘤嘤。身为阿姨的我感到不好意思，匿了。------------------------------------------------------------熊阿姨出现。改了几个错别字，既然大家都说不要匿了，那就默默冒头好啦。我觉得小孩子难能可贵的是：1、有某物品某区域是“别人的”这样的概念；2、且能忍住自己的欲望；3、其实她最可爱的时刻，是最后“想了一下”的样子，明显纠结了一下下，最后克制了自己，成全了别人，而且还说了谢谢。因为遇到的熊孩子更多，所以内心很感动。再补充一点，她玩儿完可不是把玩具丢在地毯上不管，本来想笨笨地抱回我房间的，因为时间晚了我和我妈让她不要收拾，她就默默地让它们在沙发上排排坐T.T以后生闺女也要教成这么乖~自己也不能熊------------------------5.8补充-----------------------------很多人关心我最后有没有送给她哈，我最后是木有送的，不造为什么，但就是觉得当下送不送其实并不重要啦。小姑娘后来还来家玩过，我们成为了很好的朋友，熊阿姨表示很知足了，我相信姑娘来玩儿得也很开心。下面有叔叔阿姨问这孩子天性是否会被压抑了呢。我觉得，教养本身都是对天性的压抑吧，如果人的天性是拥有、掠夺和贪婪的话，教养就是付出，施舍和克制。有叔叔阿姨还问孩子父母有木有，我问了，木有，表示听说过没上过。父母是男本女博的可爱组合，不过属于晚育，现在都三十大几啦。其实发现孩子特懂事儿后，我就向他们问过到底怎么教育能教育出这么可爱的孩子，他们表示没刻意教。不过从平时举止可以看出来，他们作为父母本身也很尊重孩子的空间，比如在我家的时候她父母也有说：xx，我想给婆婆和阿姨看看你跳舞的视频可以吗?囧的是孩子一开始确实扭捏地说“能不能不看啊...”，就木有看成呢。后来第二次来我家，熟悉一点以后她父母再问才可以的- -别的细节都记不住啦，平时走动也木有很多所以...仅供参考吧。----------------------------------5.9更新------------------------------感谢大家的赞同和评论，恕不能一一回复啦。澄清一下，最开始让孩子去我房间玩儿的，当然是我妈妈啦，我没写清楚造成大家的困扰啦呢\u0026gt;.\u0026lt;其实贴这篇答案的时候就能想到任何孩子也不可能讨所有叔叔阿姨喜欢。很正常的啦。评论中有些叔叔阿姨提的探讨也蛮有趣，比如：孩子该在什么时候社会化？孩子过早社会化好不好？孩子是该学会出于礼貌拒绝还是应该顺从天性去争取和接受？孩子察言观色的时候内心会不会很委屈？这个孩子在未来社会中会不会遭遇挫折和吃亏呢？我觉得呢，人是社会性动物，其实出生以后我们就在社会化的过程之中啦。当孩子通过对环境的观察和对人的模仿，开始意识到自己不是宇宙中心，开始顾虑别人感受或者评价，就顺其自然吧。至于吃亏与否，我觉得也取决于个人价值观，真心不计较得失的人，是很难有“自己吃亏了”的想法的。\u0026gt;.\u0026lt;还有些叔叔阿姨问为啥熊阿姨还玩毛绒玩具，有些毛绒玩具陪伴我十几年啦，有些是我已经不在人世的亲人给我买的，有些是男票买的。有些像老朋友，有些像自己儿女，确实很难舍弃。话说回来，其实家里常来孩子的，不妨买点专门备新玩具，干净新颖也不怕孩子要走\u0026gt;\u0026lt;好啦熊阿姨撤退！
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不消费别人的痛苦。
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三种情境下最能体现一个人的教养:1.在无人关注的时候,是否会坚持自己:比如一条街或一个空旷的地方,周围没有一个人,只有你自己,你想吐痰,但垃圾桶距离你很远,你会吐在地上还是走过去?我曾在市区的一套老房子里住过一段时间,房子的后面是一块拆迁遗留下来的空地,行人很少,但经常有人会把垃圾扔在那里,甚至在墙角处随地大小便.我在屋檐下挂了一个摄像头,并且在墙上挂了一块:摄像中,请微笑的牌子,这个情况才得以缓解.其实那只是个20元网购的仿真摄像头,有一个可以闪的小灯,2.在所有人都做一件"没教养"的事情的时候,会不会从众:周末和朋友去一所高中包场踢球,该学校的球场和校区是分开的,球场有一个独立门,包场者都要从这个门进入,校区因为有学生上课,是不被允许进入的.因此包场者无法使用校区的厕所.球场有一个远离监控的"死角".中场休息时,球友们把那里当作厕所,经常能看到四五个人一起嘘嘘的场面.我队里有一个中年大叔,姓陈,大家都叫他陈哥,据说他做生意,而且做得很大,从他价值不菲的suv就能看出.记得有一次,中场休息的时候,陈哥一个人跑出了学校,下半场开始的时候,他又满头大汗的跑回来.于是他家问他,刚刚去哪了?是不是有什么事?陈哥说,去上厕所了.他来的时候,在路上看到离球场几百米远的地方有家快餐店.他中场时去那里借卫生间用.但陈哥的这种行为却换来了球友们一阵调侃,甚至有人骂他傻.3.当不得不做某事时,会不会考虑把对公众的影响降到最低:有一次坐地铁的时候,看到一对农民打扮的夫妇,带着一个七八岁大的小女孩,扛着一个诺大的编织袋,上面还摔着一条棉被,因为地铁挤满了,他们只能在一个角落里站着.地铁开出一段距离后,小女孩有明显不适的反应,她紧紧的抱着妈妈的腿,用手捂着嘴,几次险些吐出来.离得较近的几名乘客在人满为患的车厢里,勉强挪开一个很小的区域,没有人说话,只是看着,仿佛小女孩吐在车厢地板上也见怪不怪了.小女孩终于撑不住了,她和妈妈耳语几句,然后她的父母打开了那个编织袋,不停的翻找,终于,妈妈找到了一个装杂物的塑料袋,她把杂物清出去,让小女孩吐在袋子里.一路上小女孩吐了很多次,那个袋子装满了呕吐物,下车的时候,母亲抱着小女孩,父亲背着行李,拎着那只袋子.在"大便弟","凤爪女"层出不穷的当下,这对三口之家的行为,足以让我为他们点赞.
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刚刚发生的。时间：六点半晚高峰地点：魔都九号线一个妈妈牵着一个六七岁的小姑娘上地铁了，站在爱心专座旁边，爱心专座上坐着的大哥看了下，站起来准备让座。这时妈妈说：“不用不用，她已经很大了。”又看了眼小姑娘：“跟叔叔说你已经很大了。”然后开始细声细语的教小姑娘说英语，妈妈特别温柔，小姑娘大眼睛水汪汪的，特别可爱。——————————评论区强行好巧的……你们也真是……好巧啊(?｀⊿′)?
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再补充一个，还是这位老师。评论区有的：还是高一的时候，有天晚自习的时候班里的空调坏了，班里热得跟蒸桑拿一样，人多又乱哄哄的，汗止不住的向下滴。班主任在晚自习上课前通知走读的同学可以回家了，住校的同学可以在宿舍也可以在教室呆着。那天是她值班晚自习，她到的时候班里还有十个人左右。了解完情况后她就陪着那十几个同学待到了十点半。据同学说期间她不停拿手帕擦汗，但仍然坚持学生走完才走。有评论说老师为了学生不顾自己，不算是值得赞扬的形象。但她其实是一个很注重个人生活的人。高三时她周五没有课，周五周六周日就不来学校了。因为私下和老师关系比较亲密，后来才得知是在家里陪老人，去购物或者休息。当时的班主任要求我们背作文模板（班主任喜欢什么课程都插一手），她心平气和的在班里跟班主任说：“X老师，我希望您不要干涉我的教学。作文向来是“戴着镣铐跳舞”，我不希望孩子们受到太多的束缚。”其实班主任才是后辈，但她对待班主任的态度仍然是谦逊有礼。印象深刻的还有很多，赞数多了慢慢更新哈哈~-----------------------------------------------------原答案-------------------------------------------------------------------高中语文老师，是省里泰斗级别的语文老师。任高考阅卷组组长等等要职。高三快高考时有次因为讲课+感冒嗓子发炎了，严重到最后完全说不出话。之前上课就能明显听出声音的不适，有天上课先用板书写了“由于今天嗓子不适，重点会写板书，放PPT，希望大家谅解。”于是大家就开始刷刷刷的记笔记。四十分钟很快过去，要下课了大家就开始躁动起来，然后铃声响了。只看到老师刷刷的把黑板擦干净，然后做了一个我此生都不会忘记的动作：她先向大家90度（千真万确是90度）鞠躬，然后坚持着用嘶哑的声音向大家道歉：“对不起，由于我个人的疏忽，耽误了大家高三宝贵的时间，让大家受委屈了。”然后自己默默的收拾完东西走出了教室。我无法想象，一个老师，在自己生病如此严重的时候，想着的仍然是自己耽误了大家的时间。令人唏嘘。