孩子的脸六月的天,情绪ABC理论:让孩子成为情绪的“小主人”

有了孩子之后 , 大家聚在一起 , 讨论的焦点基本上都是关于孩子 , 那些乖巧听话的孩子总是被其他父母羡慕 。 因为更多的孩子就像"小恶魔"一样 , 前一分钟还非常可爱 , 后一分钟却大发脾气 , 怎么哄也哄不好 。
孩子情绪的多变 , 相信绝对不是个例 , 所以我们才会把孩子的脸比成6月的天阴晴不定 , 让人难以琢磨 。 如果父母没有满足孩子的需求 , 或者是孩子喜欢的物品被他人不小心破坏 , 那么孩子的脾气必然会爆发 。
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为什么孩子的情绪会多变?1、年龄的原因
因为孩子年龄的原因 , 所以他们的感性脑时常会占主导地位 , 在思考问题时大多都比较感性 , 很少有理性的思维 。 这就直接导致了孩子的情绪很容易受到外界环境的影响 , 稍不留意就会触碰他们的神经 , 导致他们情绪出现失控 。
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2、父母的溺爱
当父母把所有的爱都给孩子之后 , 孩子便自然会变得以自我为中心 。 他们觉得所有的人都应该满足自己的需求 , 完全不去考虑自己的要求是合理还是不合理的 。
在父母的溺爱下 , 孩子不仅性格会出现变化的同时生活能力也会大为下降 , 自然无法掌控自己的情绪 。
3、错误的教育
如今很多父母对孩子都是恨铁不成钢 , 他们对孩子有着很高的要求 , 所以经常会用打压式的方法教育孩子 , 希望孩子能够在鞭策中获得进步 。 但是在父母的否定声中 , 只会导致孩子产生过多的负面情绪 , 一旦孩子的负面情绪无法排解时 , 自然就会出现难以把控情绪的一面 。
作为父母 , 如何才能帮助孩子管理情绪 , 让自己真的能够走进孩子的内心 , 了解孩子在想什么呢?这时不妨尝试一下情绪ABC理论 , 也许对孩子会有很大的帮助 。
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什么是情绪ABC理论?情绪ABC理论是由美国著名的心理学家阿尔伯特·埃利斯提出来的 , 在他的情绪ABC理论中 , A是代表着引发脾气的"诱因":有特定的人或者是行为事件;B则是个体对于事件的评判和思考;而C则是个体对于事件造成的行为表现和情绪感受 。
比如现在很多孩子在考试失利之后都会非常紧张 , 甚至会感到害怕 。 与其说这是因为考试本身带来的反应 , 不如说他们更多的是因为担心父母看到他们的成绩而责骂甚至打骂他们 , 所以才会出现紧张的情绪 , 甚至会导致失控 。
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如何运用情绪ABC理论调节孩子的情绪?1、了解孩子为什么会出现情绪多变
婷婷正在开心的听着今年生日时爸爸送的礼物的故事机 , 可是身后突然传来了爸爸的声音 , 于是故事戛然而止 。 婷婷回过头看了看爸爸 , 突然眼泪流了下来 , 接着就大哭起来 。 这着实把爸爸吓了一跳 , 因为之前两人商定的30分钟时间已经到了 , 爸爸不知道自己哪儿惹怒了孩子 。
后来还是妈妈走过来耐心地询问婷婷 , 才知道原来这个故事已经说了一大半 , 还剩一点就讲完了 , 婷婷很想知道结果 , 可是却突然被爸爸禁止了 。
换位思考一下 , 如果我们看一档电视节目时最重要关头突然被打断 , 会不会也不开心呢?只有知道孩子真正在想什么 , 才能够更好地了解孩子 。
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2、让孩子能够认识并且正确的发泄情绪
不仅仅是孩子 , 即便是父母也有很多时候会出现情绪失控 , 所以父母一定要让孩子知道自己有情绪是一件很正常的事情 , 不需要在事后为此耿耿于怀 , 当然更不需要为此感到紧张害怕 , 甚至否定自己 。