幼教佳音(7):不要做“先教育者”,请放慢教育的脚步

【幼教佳音(7):不要做“先教育者”,请放慢教育的脚步】不要做“先教育者” , 请放慢教育的脚步
在年轻的夫妻准备孕育宝宝的时候 , 父母的想法是一定要做好万全的准备孕育一个健康的宝宝 , 这里面似乎看不出与教育有任何的挂钩 , 其实对孩子教育就已经开始了 , 只是你没有察觉到 。
在孕育宝宝的时候 , 我们进行胎教 , 这是大家都经常会看到的 , 我认为这是在做“先教育者”的事情 。 “先教育者”我打个比方为:牵着孩子的鼻子顺着我们认为正确的方向在走 。 再就是我们一定要着重思考一下:受过胎教的孩子一定比没受过胎教的孩子成长的要好吗?
我们等啊等 , 当孩子刚呱呱坠地时 , 父母首先看的是男孩还是女孩 , 看到一个健康出生的婴儿 , 父母的期望由最初的健康转变为对孩子各种的期望 , 比如:成长、学习、事业等等 。 做父母的会为孩子设想很多很多 , 劳心劳力 。 这些期望无形之中会给我们带来一种精神上的压力 , 我们又开始准备为孩子规划一番 , 又开启了“先教育者”的步伐 。
幼教佳音(7):不要做“先教育者”,请放慢教育的脚步文章插图
我们不难发现 , 我们往往加快了我们教育的步伐 , 大人的教育老是先行一步 。 在孩子还不懂什么是教育的时候 , 我们已经把教育完成了一大半 , 在我们的孩子已经为人父母的时候那时似乎明白了什么是教育 , 但我们所说的教育已经结束了 。 其实大家都忽视了一点 , 孩子 , 是慢慢养大的 , 教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步 , 不能一蹴而就 , 每一个孩子都是独一无二的个体 , 我们不能走的太快 , 蜗牛已经很尽力在爬了 , 只是在我们看来每次总是爬了那么一点点 。 我们催它、吼它、责备它 , 孩子只能用委屈的眼光看着我 , 努力的舔舐自己的伤口 , 我想说别让孩子成为一只流泪的蜗牛 。
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放慢教育的脚步 , 跟蜗牛一起去散步 , 一起欣赏沿途的风景 , 是不是更容易闻到花香 , 更容易感受到温柔的微风 , 陪着孩子静静体味生活的乐趣 。
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