宝宝6个月前,家长用“读、认、情”奠定语言基础,让娃伶牙俐齿

皮亚杰:儿童在游戏中扩大认识 , 形成一些概念 , 思维变得灵活 , 用实物 , 动作和语言来表现周围的世界!
所以我们要多跟孩子做游戏 , 多跟孩子做一些符合孩子年龄的游戏 , 可以促进孩子大脑的发育 , 促进孩子语言的发育 , 让孩子聪明伶俐 , 伶牙俐齿 , 长大以后更容易成为学霸 。
宝宝6个月前,家长用“读、认、情”奠定语言基础,让娃伶牙俐齿文章插图
很多家长认为孩子在六个月之前啥都不懂 , 每天除了吃就是睡 , 或者说是拉 , 事实上孩子在六个月之前大脑的发育速度是最快的 , 而在发育最快的时候 , 我们家长不要无所作为 。 抓住孩子大脑发育的关键期 , 利用游戏奠定孩子的语言基础 , 养孩子以后变得伶牙俐齿 。
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会说话是一种很重要的能力 , 看美国竞选总统需要演讲 , 叙职报告也需要演讲 , 公司开会也需要演讲 。 而演讲需要我们表达有力 , 需要我们动作到位 , 需要我们逻辑清晰 。
这一些能力并不是等我们长大了去参加培训班学来的 , 最好的方法是在孩子小的时候 , 家长通过游戏来锻炼孩子这些方面的能力 , 让孩子从小打好基础 , 才能更有语言的天赋 。
0-6个月时 , 家长用读 , 认 , 情游戏奠定语言基础 , 让孩子伶牙俐齿读:读绘本 , 唱儿歌 , 读音节
多给孩子读绘本
满月之后 , 孩子的视力发育相对成熟 , 对于各种色彩的辨识度也更强 , 这时候可以跟孩子一起看绘本了 。
绘本里面的图画 , 有助于孩子发挥想象力 , 绘本里面朗朗上口的语言 , 也会让孩子更加容易记住 。
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建议同样的绘本 , 在同一个时间段反复地读 , 一般连续读一周甚至半个月 , 让孩子慢慢的对绘本形成记忆 , 这样的记忆会印在孩子的脑海中 , 到孩子会讲话之后 , 你会发现孩子突然会蹦出这个绘本里面的内容 。
多给孩子唱经典儿歌
给小婴儿唱的儿歌 , 字比较少 , 一般每段里面就有几个字 , 大概是三四段 , 朗朗上口 , 让孩子听得很有味道 。
比如:小娃娃嘴巴甜 , 喊爸爸 , 喊妈妈 , 喊得奶奶笑掉牙 。
在唱歌的时候配合夸张动作表情 , 甚至可以捏捏孩子的小脸 , 拉着孩子的小手一起挥舞 。
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读音节:
慢慢地跟孩子面对面读aoe , 跟孩子一起用儿歌的方式练习 。 a像阿姨梳辫子 , 张嘴唱歌aaa!o像公鸡早早起 , 嘴巴圆圆oo叫 , e像白鹅玩倒立 , 嘴巴扁扁eee 。
认:教孩子认人 , 认五官 , 认字
认人:
比如爸爸抱孩子的时候 , 对着孩子说 , 我是爸爸 , 嘴巴张大一些 , 说得慢一些 。
【宝宝6个月前,家长用“读、认、情”奠定语言基础,让娃伶牙俐齿】爷爷抱着孩子的时候 , 对着孩子说我是爷爷 。
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认五官:
拿一面镜子照着孩子 , 点着孩子的额头 , 告诉孩子这是额头 , 点眼睛这是眼睛 , 点嘴巴这是嘴巴 。
让宝宝知道嘴巴在哪里 , 眼睛在哪里 。
在洗澡的时候一边洗一边跟孩子说:妈妈给你洗鼻子 , 洗小手 , 洗屁股 , 让孩子慢慢认识自己的身体 。
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认字:
爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈排排坐 , 每个人胸前放着写着自己称呼的字卡 。