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春天小学作文|灵动的春天小学作文五篇


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叶的清新气息与花的淡雅香味在空中交织着,如同一个美丽而朦胧的梦境 。我不禁又在想,那一片迟迟未开的紫藤萝花何时才能绽放呢?下面是小编收集推荐的灵动的春天小学作文,欢迎阅读参考 。
春天小学作文|灵动的春天小学作文五篇
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灵动的春天小学作文(一)
鸟儿清脆的鸣叫打破了冬天的寂静 。黄黄的草地上冒出了几点新绿 。鱼儿们欢快地跃出水面,撒下几滴晶莹的水花 。这是春天,靠近它,就会感受到蓬勃的生机 。
我来到楼下的绿化带里 。温暖的天有些醉人,太阳透过桂花树密密层层的枝叶,把金灿灿的阳光一缕缕地照射在地上 。我沿着石头铺的小路走去,梅花刚刚落尽,脚下铺开的花瓣已经泛黄,草丛中却还有零星的粉色花瓣,似乎诉说着曾经的繁茂 。
绿化带的中央,有几树白色的樱花,开得十分繁盛,一眼望去,在明媚的阳光下,显得更加绚丽 。树下,小草探出嫩绿的脑袋,一只黑色的乌鸫扑腾着翅膀落在草丛里,是发现钻出泥土的虫子了吧 。小路没有通向樱花树,我看不太清楚乌鸫,就悄悄地走过草坪逼近它 。不知是它听见了,还是冒着新绿的小草告诉了它,只听它大声地叫着,扑扇着宽大的翅膀飞快地躲到了树梢上,悠闲地欣赏起这满园春色来 。
小路蜿蜒着 。我意犹未尽,继续向前走,只见几树高贵的玉兰花映入眼帘 。玉兰有白的,有紫的……它们不像樱花那么小,像是吸附在树枝上似的,而是站立在树枝上,朵朵向上,像穿裙子的小姑娘,静静地站着,望着天空,亭亭玉立 。
烂漫的樱花,翠绿的小草,活泼的小鸟,清纯的玉兰,多么蓬勃的生机,多么灵动的春天 。
灵动的春天小学作文(二)
鸟儿清脆的鸣叫打破了冬天的寂静 。黄黄的草地上冒出了几点新绿 。鱼儿们欢快地跃出水面,撒下几滴晶莹的水花 。这是春天,靠近它,就会感受到蓬勃的生机 。
我来到楼下的绿化带里 。温暖的天有些醉人,太阳透过桂花树密密层层的枝叶,把金灿灿的阳光一缕缕地照射在地上 。我沿着石头铺的小路走去,梅花刚刚落尽,脚下铺开的花瓣已经泛黄,草丛中却还有零星的粉色花瓣,似乎诉说着曾经的繁茂 。
绿化带的中央,有几树白色的樱花,开得十分繁盛,一眼望去,在明媚的阳光下,显得更加绚丽 。树下,小草探出嫩绿的脑袋,一只黑色的乌鸫扑腾着翅膀落在草丛里,是发现钻出泥土的虫子了吧 。小路没有通向樱花树,我看不太清楚乌鸫,就悄悄地走过草坪逼近它 。不知是它听见了,还是冒着新绿的小草告诉了它,只听它大声地叫着,扑扇着宽大的翅膀飞快地躲到了树梢上,悠闲地欣赏起这满园春色来 。
小路蜿蜒着 。我意犹未尽,继续向前走,只见几树高贵的玉兰花映入眼帘 。玉兰有白的,有紫的……它们不像樱花那么小,像是吸附在树枝上似的,而是站立在树枝上,朵朵向上,像穿裙子的小姑娘,静静地站着,望着天空,亭亭玉立 。
烂漫的樱花,翠绿的小草,活泼的小鸟,清纯的玉兰,多么蓬勃的生机,多么灵动的春天
灵动的春天小学作文(三)
四季的轮回总在不经意之间完成着曼妙的更替和迁移,宛若悄然无息、没有边际,但哪怕仅仅是一个瞬间的转身,一次回眸之间的短暂停歇,同样可以在你我心底泛起阵阵涟漪,并诱发无限遐想和沉思,近而与周围的景致慢慢的融为一体,一同交相辉映,深入浅出,弱影弱现,并在起起伏伏之间依次渐进、并层层分明的幻化、迁移,孕育和蜕变,直至依稀呈现出更为和谐而唯美,雀跃而生动的一幕幕 。
“阳春布德泽,万物生光辉”诗人笔下的春景总是如此的悠闲和淡然,伴随着清风明月的点缀,无疑更为那一丝“暖意”平添了一份闲情和雅致,但貌似少了些许来自于生活的历练,缺失了一点点对生活的磨砺和求索的感悟 。或许春天的故事不仅仅是闻百鸟而争鸣,观百花而怒放,也未必可以如此单纯的孕育着惬意和无忧,人之极品应该懂得享百味人生,品百苦而甘甜,明了如何在逆境中成长、成熟、永生、并切切实实的领悟和用心去把握住生活中的点点滴滴,无论身处逆境之中还是顺境之间,无论屡遇挫折,还是离开成功仅仅一步之遥,都应该坦然面对,不轻易的放弃和妥协,退缩和冒进 。
阳春三月,绿草幽幽,万物皆生机勃勃,伴随着如此好景致,如果可以约上三五知己出去走走,如果可以品上一杯浓郁的法式咖啡,如果可以打一场酣畅淋漓的篮球赛,如果可以——或许“春”之浮于心间的真谛就在于被爱和珍惜,而春日里那无限的遐想就在于坚持真我,保留自己最初的梦想,并慢慢沉醉着那份属于自己的精彩,将幸福典藏在瞬间,将快乐停留在永恒 。

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来源:(未知)

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